( )的产生，使教师的培养走上专门化的道路。

试卷相关题目

• 1春秋战国时期，以孔子为代表的诸子百家兴办私学，打破了西周以来“学在官府”的局面。按照教师职业的发展历史，这属于（ ）。

  A.非职业化阶段

  B.职业化阶段

  C.专门化阶段

  D.专业化阶段

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• 2王老师进人某校工作以来不仅要做好日常的课堂教学工作，还要负责班集体的建设工作以及负责开展各种班级活动。后一项T作能够体现出王老师的教师角色是（ )

  A.研究者

  B.传道授业者

  C.管理者

  D.教导者

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• 3教师职业是促进个体（ ）的职业。

  A.自然化

  B.现实化

  C.社会化

  D.自由化

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• 4教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构的出现为标志，世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）。

  A.美国

  B.法国

  C.英国

  D.中国

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• 5以下关于教师职业表述不正确的观点是（ ）。

  A.早期的教师职业不是一种独立的职业

  B.我同古代社会的教师职业专业程度低

  C.我国最早的师范教育产生于民国时期

  D.教师职业的专门化发展是以专门培养教师的教育机构的出现为标志

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• 6我国从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（ ）。

  A.私人职业

  B.从属职业

  C.专门职业

  D.附加职业

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• 7教师帮助学生制定适当的学习目标，提供学习方法的指导,并为学生创造良好的学习环境。这体现的教师角色是（ ）。

  A.促进者

  B.反思者

  C.管理者

  D.研究者

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• 8我国最早的师范教育产生于（ ），官员盛宣怀开办“（ ）”，分设上院、中院、师范院和外院。

  A.隋朝南洋公学

  B.清朝南洋公学

  C.隋朝国子监

  D.清朝国子监

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• 9教师职业最大特点是其职业角色的（ ）。

  A.丰富化

  B.多样化

  C.示范化

  D.形象化

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