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后进生一般具有不适度的自尊心，学习动机不强、智商不高、意志力薄弱。（ )

发布时间：2022-02-17

A.对

B.错

1班主任工作中的个别教育是指对后进生的教育和转化工作。（）
A.对
B.错
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2只有在集体中形成了正确的舆论与良好的班风，才能使集体明辨是非、善恶、美丑，扶正祛邪,发扬优点，抵制不良思想习气的侵蚀，才能使集体具有自我教育的能力，成为教育的主体。（）
A.对
B.错
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3集体教学是班级教育活动的重要形式，是班集体建设的唯一方法和途径。（）
A.对
B.错
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4组织和开展班会活动是班主任的重要日常工作。（）
A.对
B.错
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5班主任工作的主要任务是提高学生学习成绩。（）
A.对
B.错
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6教师和班干部是班集体的核心队伍。（）
A.对
B.错
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7学生是班级管理的主体之一。（）
A.对
B.错
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8班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立班主任的威信。（）
A.对
B.错
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9班主任的工作任务比其他学科教师的教学更重要。（）
A.对
B.错
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10课外活动是学生课余生活的良好组织形式，所有学生都必须参加。（）
A.对
B.错
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后进生一般具有不适度的自尊心，学习动机不强、智商不高、意志力薄弱。 （ )