学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和（ ）。

试卷相关题目

• 1某学校为热爱体育的学生创设了有趣的课外活动，具体做法是将对体育活动有特别兴 趣的学生组织起来，进行体育技巧训练，并创建了羽毛球队、乒乓球队、篮球队、足球队 等，每队的人数控制在10至20人。学校的这种课外活动组织形式属于（ ）。

  A.群众性活动

  B.个人活动

  C.团队活动

  D.小组活动

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• 2为课外教育工作奠定基础，提供有利条件的是（ )。

  A.思想教育

  B.生产劳动

  C.文化知识

  D.课堂教学

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• 3小学课外活动的基本特点是( )

  A.自愿性

  B.强制性

  C.规范性

  D.随意性

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• 4课外教育是（ ）。

  A.课外和校外的文体活动 C.课堂教学的必要补充

  B.课堂教学的延续 D.课堂教学的组成部分

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• 5校外教育对提升青少年素质的重要作用与意义不包括（ ）。

  A.巩固和扩大课堂知识，获取广泛的生活经验

  B.提高学习成绩，促进智力发展

  C.充分发展个性，在实践活动中培养各种能力

  D.有利于青少年良好思想品德的形成

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• 6课外活动最常见的组织形式是（ ）。

  A.群众性活动

  B.班级活动

  C.个人活动

  D.小组活动

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• 7课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们是（ ）。

  A.师生共同参加的

  B.学生自愿选择的

  C.有目的、有计划、有组织的

  D.受教学计划、教学大纲规范的

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• 8最近，小明上课总打瞌睡，作业错误率较髙。为了了解其原因，李老师去小明家与其家长交谈，深入了解小明的最近情况。李老师采用的方法属于（ ）。

  A.调査问卷法

  B.家访

  C.测验法

  D.记录法

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