在教育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络，这主要遵循的德育原则是（ ）。

试卷相关题目

• 1学校开展远离毒品的教育活动，邀请缉毒民警和学生家长一起参与,体现了教育中 的（）。

  A.—致性原则

  B.因材施教

  C.量力性

  D.直观性

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• 2集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（）的成功教育经验。

  A.马卡连柯

  B.加里宁

  C.乌申斯基

  D.赞科夫

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• 3“长善救失”体现的德育原则是（ ）原则。

  A.严要求与尊重信任相结合

  B.正面引导与纪律约束相结合

  C.教育影响的一致性与连续性相结合

  D.发挥积极因素与克服消极因素相结合

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• 4品德心理结构是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个要素构成的综合体。其中，（）是衡量一个人品德好坏的客观标准，在品德结构中处于关键的地位。

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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• 5德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。

  A.是一致的，可以等同

  B.教育与发展的关系

  C.互相促进的关系

  D.互相包容的关系

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• 6某教师在实施德育的过程中，只注重给学生灌输道德理论知识，却忽视了学生在日常生活中的行为习惯培养，也极少组织、引导学生参加社会实践，这违背了（ ）的德育原则。

  A.平行教育

  B.知行统一

  C.因材施教

  D.长善救失

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• 7对学生进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。这体 现了德育原则中的（）。

  A.疏导原则

  B.导向性原则

  C.因材施教原则

  D.知行统一原则

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