测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。（ )

试卷相关题目

• 1对同样的试卷进行两次评分，评分结果相差悬殊，这表明测验的有效性差。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2通常来说，作业有课内和课外两种形式，教师在布置课外作业时，要尽量做到“分量适中，难度要大”，以保证学生充分的休息时间和增加学生的知识储备。 （ )

  A.对

  B.错

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• 3布置课外作业的最主要目的是使学生在课堂上理解和消化所学教材的内容。（ ）

  A.对

  B.错

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• 4掌握学习理论认为学生能力差不在于教学内容问题，而在于学习时间问题。 （ )

  A.对

  B.错

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• 5组织教学是教学开始的组织活动。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6教学是教师的教和学生的学两个独立过程。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是循序渐进原则。( )

  A.对

  B.错

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• 9教师在实际教学过程中要做到因材施教，首先应意识到不同认知风格的学生在学习方式、学习内容和教师的教学方法等方面存在不同的偏好。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10讲授法和启发式教学方法并不矛盾和相互排除。 （ )

  A.对

  B.错

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