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遗传素质具有可塑性。 ( )

发布时间:2022-02-14

A.对

B.错

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  • 1学生的发展是众多内外因素综合作用的结果,其中学校教育是影响学生发展的主要外部因素。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 2“唯上智与下愚不移”“中而知之”等反映了影响人的发展因素理论——环境决定论。( )

    A.对

    B.错

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  • 3遗传因素就像不可违反的命运,决定着儿童德智体等方面的发展,决定着人一生的发展。( )

    A.对

    B.错

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  • 4俗话说,虎父无犬子,这一观点表明高智商的父母就一定可以培养出聪明绝顶的后代。( )

    A.对

    B.错

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  • 5学生发展的个别差异性要求教育要坚持全面发展。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 6人的主观能动性是通过人的活动表现出来的,离开人的活动,遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件,都不可能成为人的发展的现实。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 7环境在个体身心发展中起着决定作用。 ( )

    A.对

    B.错

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