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选择因素

发布时间:2022-02-09

A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

试卷相关题目

  • 1回归因素

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 2测量者因素

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 3时间因素

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 4王某的女儿今年3岁,在女儿出生后,她就带女儿到某三甲医院儿童保健科为女儿建立保健档案,并定期体检身体。王某的行为属于

    A.日常健康行为

    B.避开有害环境行为

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    D.预警行为

    E.保健行为

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  • 5小王最近被任命为部门经理,工作内容一下子增加了许多,工作压力也越来越大,为了缓解由此带来的焦虑,小王到某健身俱乐部办了一张会员卡,她每周在工作之余不再加班,而是定期到该健身俱乐部练习瑜伽,以缓解身心的紧张。小王的行为属于

    A.日常健康行为

    B.避开有害环境行为

    C.戒除不良嗜好行为

    D.预警行为

    E.保健行为

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  • 6属于社会环境诊断内容的为

    A.社会政策

    B.目标人群对生活满意程度的感受

    C.目标人群的疾病状况

    D.目标人群的行为危险因素

    E.组织评估和资源评估

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  • 7属于管理与政策诊断内容的为

    A.社会政策

    B.目标人群对生活满意程度的感受

    C.目标人群的疾病状况

    D.目标人群的行为危险因素

    E.组织评估和资源评估

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  • 8属于行为诊断内容的为

    A.社会政策

    B.目标人群对生活满意程度的感受

    C.目标人群的疾病状况

    D.目标人群的行为危险因素

    E.组织评估和资源评估

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  • 9属于生活质量诊断中客观指标的是

    A.社会政策

    B.目标人群对生活满意程度的感受

    C.目标人群的疾病状况

    D.目标人群的行为危险因素

    E.组织评估和资源评估

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  • 10病房教育可以

    A.根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育

    B.以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

    C.根据季节、地域,给予常见疾病的防治教育

    D.提高患者依从性

    E.根据病情对患者进行的口头教育和指导

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