高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后，社会在评价高校专业时，才更有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况，而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。这段文字意在强调：

试卷相关题目

• 1调查显示，青年创业过程中最大的困难是资金问题,64.2%的人认为缺乏足够的资金是主要困难。而很多人尽管缺乏资金，也不愿意去贷款或融资,这反映出很多创业者在创业过程中有保守的心态。另一个比较突出的困难是同行竞争过度，占26.9%。调研过程中发现，青年创业的领域比较集中，如大学生群体更倾向于电商、计算机技术支持等方面的创业，青年农民更愿意从事自己比较熟悉的种植业和养殖业等，这种同质化的创业在形成规模效应的同时，也难免会带来过度竞争。以下说法与原文相符的是：

  A.资金不足是青年创业失败的主要因素

  B.金融服务对青年创业者支持力度不足

  C.同质化创业反映了创业者的保守心态

  D.青年创业的领域集中在某些固定行业

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• 2根据所给材料，回答51~55题。技术为自身的生存和发展而战，并且有着独特的生命周期。我们可以将其划分为以下几个阶段：首先是先驱阶段。技术的先决条件已经存在，梦想家们可能会考虑把这些元素放在一起。然而即便这些梦想此时已经记录在案，人们也不会将其视为发明创造，比如达•芬奇曾经绘制过很多有说服力的飞机和汽车图画，但人们并不认为他是在发明创造。其次是发明阶段。这一阶段在人类文化当中相当有名。此一阶段时间比较短，从某些方面来看，这就像 。在这个阶段当中，发明家们把科学技术、好奇心与决心结合起来，通常再加上一定的表演技巧，将各种方法以新的方式结合在一起，给生活带来一种全新的技术。第三个阶段是发展阶段。新发明会得到那些溺爱它们的监护者(也许还包括最初的发明者）的保护和支持。通常这一阶段比发明阶段要重要，可能还包括额外的创造,这些额外创造比那个独创性发明更重要。当年，许多工匠已经手工制作了非常精美的老式汽车，但使汽车产业得以生根发芽、枝繁叶茂的，却是美国企业家亨利•福特推出的大批量生产的创新做法。第四个阶段是成熟期。技术在不断进步，现在已经有了自己的生命，也终于成为社会当中独立稳定的部分，也许已经深人人类生活的方方面面。因此许多观察家认为，技术将永存于世。在下一个阶段(可称为“挑战者时期”）到来时，这种状态会发生有趣的变化。技术界的“新贵”威胁着要排挤那些老技术，其追随者过早宣布了胜利的消息。但是尽管新技术能带来一些独特的益处，仔细思考之后人们却发现，这些新技术在功能和质量方面存在着关键元素缺失的问题。当人们发现这些新技术确实无法改变既有秩序之后，技术的保守派便以此为依据，证明以前的技术方法确实可以永存。对逐渐老化的技术来说，这通常只是一个短暂的胜利。另一种新技术很快就会出现，它总能成功地将原有技术逼到过时的舞台上。在生命周期的这个部分，技术在逐渐衰败的状态当中度过了晚年，它的最初目的和功能现在都被一个更活泼的竞争对手比下去了。这一阶段约占技术整个生命周期的5%至10%。最终，技术成为“老古董”，就像马赫轻便马车、拨弦键琴、机电式计算器一样，不得不黯然离场。填人文中画横线部分最恰当的一句是：

  A.怀胎数月最终分娩的过程一样

  B.流星划过夜空那样璀燦而耀眼

  C.人类当年在月球上迈出第一步

  D.人类文明酝酿以及发展的过程

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• 3作者举亨利•福特的例子是为了说明：

  A.汽车产业中的工匠精神决定着工艺水平

  B.技术产业的发展决定了技术应用的前景

  C.技术推广中的额外发明比独创发明更关键

  D.独创性发明本身并不一定具有核心竞争力

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• 4下列哪种现象可能发生在技术发展的“挑战者时期”？

  A.数码相机抢夺胶卷相机的市场

  B.打字机的功能完全被电脑所代替

  C.凡尔纳的小说已有对潜艇的构想

  D.人们的日常生活离不开智能手机

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• 5根据文章，下列说法正确的是：

  A.技术的成熟期持续时间较短

  B.关键元素的缺失会导致技术停滞不前

  C.“老古董”指技术已臻于完美，无需改进

  D.“短暂的胜利”指原有技术的胜利

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• 6这篇文章主要谈论的是：

  A.新兴技术的进阶之路

  B.技术的生命周期

  C.新旧技术的优劣比较

  D.技术对社会的影响

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