—条圆形跑道长500米，甲、乙两人从不同起点同时出发，均沿顺时针方向勻速跑步。已知甲跑了600米后第一次追上乙，此后甲加速20%继续前进，又跑了1200米后第二次追上乙。问：甲出发后多少米第一次到达乙的出发点？

试卷相关题目

• 1某种糖果的进价为12元/千克，现购进这种糖果若干千克，每天销售10千克，且从第二天起每天都比前一天降价2元/千克。已知以6元/千克的价格销售的那天正好卖完最后10千克，且总销售额是总进货成本的2倍。问:总共进了多少千克这种糖果？

  A.160

  B.170

  C.180

  D.190

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• 2扶贫干部某日需要走访村内6个贫困户甲、乙、丙、丁、戊和己。已知甲和乙的走访次序要相邻，丙要在丁之前走访，戊要在丙之前走访，己只能在第一个或最后一个走访。问:走访顺序有多少种不同的安排方式？

  A.32

  B.48

  C.16

  D.24

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• 3高架桥12:00—14:00每分钟车流量比9:00—11:00少20%,9:00—11:⑻、12:00—14:00,17:00—19:00三个时间段平均每分钟的车流量比9:00—11:00多10%。则17:00—19:00每分钟的车流量比9:00—11:00多：

  A.20%

  B.30%

  C.40%

  D.50%

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• 4实施全面的急诊分级制度，技术层面的储备早已完成，关键还是靠患者的认同与服从。相对于“先到先得”的机械公平，按照病情轻重排序，显然是一种更复杂的公平规则。医护人员需要不断加以说服引导并进行医学常识科普,才能让患者理解其中的道理。就诊秩序、医疗效率，从来都与患者群体的科学素养和规则意识密切相关。倘若患者还是只信赖“先到先得”，急诊分级最终多半会不了了之。可以想见，急诊科所面临的许多问题，根源其实都是在急诊科之外，这意味着急诊分级制度的推行难度比想象中还要大。这段文字意在强调，急诊分级制度的全面实施：

  A.建立在患者理解认可的基础上

  B.有助于医疗效率的大幅提高

  C.有赖于医学常识的广泛普及

  D.应以更公平规则的确立为前提

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• 5现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有、从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者、知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。这段文字意在：

  A.介绍中国慕课的发展理念和现状

  B.说明高校需重视高级人才的培养和储备

  C.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用

  D.探讨中国慕课突破传统的新思路

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• 6丙地为甲、乙两地之间髙速公路上的一个测速点,其与甲地之间的距离是与乙地之间距离的一半，A、B两车分别从甲地和乙地同时出发勻速相向而行，第一次迎面相遇的位置距离丙地500米。两车到达对方出发地后立刻原路返回，第二次两车相遇也为迎面相遇，则第二次相遇的位置一定:

  A.距离甲地1500米

  B.距离乙地15⑻米

  C.距离丙地1500米

  D.距离乙、丙中点1500米

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• 7某个项目由甲、乙两人共同投资，约定总利润10万元以内的部分甲得80%，10万元~20万元的部分甲得60%，20万元以上的部分乙得60%。最终乙分得的利润是甲的1.2倍。如果总利润减半，甲分得的利润比乙：

  A.少1万元

  B.少2万元

  C.多1万元

  D.多2万元

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• 8某种产品每箱48个。小李制作这种产品，第1天制作了1个，以后每天都比前一天多制作1个，X天后总共制作了整数箱产品。问:X的最小值在以下哪个范围内？

  A.不到20

  B.20-40

  C.41-60

  D.超过60

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• 9某单位从理工大学、政法大学和财经大学总计招聘应届毕业生三百多人。其中从理工大学招聘人数是政法大学和财经大学之和的80%，从政法大学招聘的人数比财经大学多60%。问:该单位至少再多招聘多少人，就能将从这三所大学招聘的应届生平均分配到7个部门？

  A.6

  B.5

  C.4

  D.3

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• 10销售员小刘为客户准备了A、B、C三个方案。已知客户接受方案A的概率为40%。如果接受方案A，则接受方案B的概率为60%，反之为30%。客户如果A或B方案都不接受，则接受C方案的概率为90%，反之为10%。问:将三个方案按照客户接受概率从高到低排列，以下正确的是：

  A.A>B>C

  B.A>C>B

  C.B>C>A

  D.C>B>A

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