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下列选项,能够表现出商品是使用价值和价值的统一的是( )。

发布时间:2022-02-07

A.商品能够满足人们的所有需要

B.商品的任何价值都体现在人类的无差别劳动中

C.使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不可能有价值

D.对于生产者而言,商品的使用价值和价值必须同时兼得

试卷相关题目

  • 1周某花999元买了一部华为手机,电信公司除分期返还500元话费外,两年内每月还赠送150兆的流虽。在这里( )。① 999元是手机价值的货币表现② 150兆流量的价值是通过支付手段实现的③ 通信公司的优惠利用了消费者贪小便宜心理④ 返还的500元话费是执行流通手段的职能

    A.①③C. ②④

    B.①②D. ③④

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  • 2产能过剩是指生产能力的总和大于消费能力的总和的经济现象。目前我国T.业产业产能过剩情况比较严重,尤其是钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、汽车制造等行业。从马克思的劳动价值论出发,对这段话的正确解读是()。

    A.产能过剩行业的商品供过于求,商品价格低于其价值

    B.产能过剩行业的商品滞销,但商品价格仍高于其价值

    C.产能过剩行业的部分商品卖不出去,商品价值无法全部实现

    D.产能过剩行业的商品大量积压,商品价值实现要有一个过程

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  • 3“一带一路”倡议实施后,中欧、中亚班列开行,在途运输时间短、运价合理、性价比高的优势越来越凸显,因而中欧班列、中亚班列开行数量越来越多,货物运输品种越来越全,开行线路越来越多,覆盖范围越来越广。这体现的哲理是()。

    A.新事物战胜旧事物

    B.事物是普遍联系的

    C.事物的量变引起质变

    D.事物的形态是多种多样的

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  • 4长期以来,狼作为人类和牲畜的共同敌人,人们一直主张把狼赶尽杀绝,以致在世界很多地方,由于狼群消失,某些动物种群迅速繁衍,植被遭到过度消耗,自然界的生态平衡被打破,人类的生存环境受到威胁。现在全球有不少国家正在实施“引狼入室”行动计划。从“赶尽杀绝”到“引狼人室”的变化带给我们的哲学启示是()。① 正确的理论检验正确的实践,错误的理论检验错误的实践② 在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理③ 正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的肖I觉性和预见性④ 在观察事物、分析问题时,要把握外部条件在事物变化中的决定作用

    A.②③

    B.②④

    C.①③④

    D.①②③④

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  • 5靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做,天下没有免费的午餐,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈幵双脚也无法到达。这句话告诉我们( )。

    A.任何理想的实现都离不开艰苦奋斗

    B.只要动手去做就能实现自己的理想

    C.要积极参加社会实践,才能适应未来社会的需要

    D.艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德

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  • 6我国“两弹一星”功臣袁承业院士生前常说:“国家的需要,就是我的责任。”袁承业院士为了核燃料萃取工作,放弃在城里安逸的生活,组织研究人员一起去东北偏僻的矿山,在现场做萃取实验,最终完成了核燃料萃取剂的研究任务,成功研制出一系列关键萃取剂。1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功。袁承业院士的事迹说明()。

    A.实现人生价值必须具备良好的社会条件

    B.人必须为了社会价值牺牲个人价值

    C.只要刻苦努力就能实现人生价值

    D.人的价值在于对社会的奉献

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  • 7商品是使用价值和价值的统一体,下列相关说法有误的是( )。

    A.商品的交换价值是具有使用价值的商品进入交换环节所体现出来的

    B.使用价值本身是商品的自然属性,不反映人们的社会生产关系

    C.价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式

    D.商品的交换价值是由商品的使用价值所决定的

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  • 8保鲜加工后的果蔬产品附加值增加是因为( )。

    A.包含了更多的人类劳动

    B.是用来交换的劳动产品

    C.是满足人们某种需要的属性

    D.使用价值大,更受市场欢迎

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  • 9“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’。”这段话表明( )。

    A.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动

    B.人的生理需求是历史的基础

    C.人的自然属性决定着人的木质

    D.人的物质欲望是社会发展的根本动力

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  • 10艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地。这强调的是( )。

    A.艺术灵感来源于自由的想象

    B.艺术作品都必须再现现实生活

    C.艺术创作须立足于社会实践

    D.艺术进步能推动社会实践发展

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