在教育教学过程中，教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范，还是作用于学生的教育手段，具有以身立教的作用，这体现了教师职业道德的（)特点

试卷相关题目

• 1( )是教师职业胜任、职业作为不断提升的重要品质。

  A.师德

  B.思想

  C.学识

  D.社会关系

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• 2进行师德修养的前提是提高（ ）。

  A.师德认识

  B.师德品质

  C.师德实践

  D.师德标准

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• 3具有极高的（ ）是教师综合素质的核心。

  A.教学水平

  B.职业道德修养

  C.教学艺术

  D.职业道德理论

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• 4—位老师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服很漂亮，并且说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这表明教师（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.教书育人

  D.为人师表

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• 5加强教师职业道德修养必须以（ ）教育为核心。

  A.教育观念

  B.理想信念

  C.职业道德

  D.在职培训

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• 6某学生将废纸随意扔在了教室里，李老师看见后将废纸捡起来并扔进了垃圾桶，该生感到很羞愧，李老师的做法体现了教师职业道德中的（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.教书与人

  D.为人师表

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• 7教师职业道德规范中的基本要求是（ ）。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.终身学习

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• 8“亲其师,才能信其道”，这是要求教师要（ ）。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.终身学习

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• 9( )强调集体利益与个人利益的辩证统一，该原则是社会主义道德的基本原则。

  A.集体主义原则

  B.个人主义原则

  C.群体主义原则

  D.团结主义原则

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• 10《中小学教师职业道德规范》（2008年修订)要求，教师要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业的内在要求，那就是（ ）。

  A.爱国守法

  B.为人师表

  C.关爱学生

  D.终身学习

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