试卷相关题目
- 1改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现了课 程结构的( )特点。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.系统性
开始考试点击查看答案 - 2新课改的基本任务包括( )。
A.注重学生的全面发展
B.注重培养学生的创新精神和实践意识
C.注重以学生为本,强调三维目标的统一
D.注重培养学生正确的人生观、世界观、价值观
开始考试点击查看答案 - 3基础教育课程改革要求课程评价淡化( )的功能。
A.发展
B.甄别
C.激励
D.选拔
开始考试点击查看答案 - 4以下选项中,体现“学生学习方式转变”的新课程观点是( )。
A.学习方式的转变是本次新课程改革的核心任务
B.学习方式的转变是本次新课程改革的显著特征
C.学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至是生存方式的转变
D.教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变
开始考试点击查看答案 - 5根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是 ()相结合。
A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.校本课程
开始考试点击查看答案 - 6下列哪项属于新课程三维目标中的“情感、态度与价值观目标”?( )
A.通过对本课的学习,掌握有效的学习方法
B.通过对本课的学习,理解不同学习策略的基本含义
C.通过对本课的学习,端正学习态度,养成良好的学习习惯
D.通过对本课的学习,激起探究自然科学的兴趣,产生强烈的求知欲望
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