繁荣学术，专家学者当然应解放思想、百 家争鸣。然而，这建立在独立、客观、公正思考基 础之上，绝非信口雌黄、胡说八道。专家学者不是普通百姓，因其所谓（）权威性，其话语对公众、社会、政府具有（）性。因而，专家学者想问题，要（）民意，追求真理，充分考虑百姓的诉求、自己担当的社会责任和主流价值观 的走向。填入画括号部分最恰当的一项是：

试卷相关题目

• 1新农村建设要注意生态环境保护，注意乡土味道，（）农村特点，保留乡村风貌，（）传承文化，发展有历史（）、地域特色、民族特点的美丽城镇。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.突出，坚守，意涵

  B.表现，坚决，追忆

  C.反映，坚定，意蕴

  D.体现，坚持，记忆

  开始考试点击查看答案
• 2微博、移动即时通信、社交等移动互联网时代下的新宠，正在扮演手机短信的（）者。就连运营商的高官也（）运营商的传统语音和短信等数据业务明显下滑，正逐渐被微信等（）。随着时间的推移,或许有朝一日，手机短信真的要退出历史舞台了。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.终结，承认，蚕食

  B.替代，表示，排挤

  C.竞争，同意，湮没

  D.征服，透露，侵占

  开始考试点击查看答案
• 3工业化、后工业化进程剧烈地震荡着人 们原已约定俗成的价值观念和生活传统，在这种变化中，博物馆承担着（）传统文化遗产，（）传统文化价值的责任，为社会公众提供了审视传统、反思今天和创造未来的一个平台。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.保全，保管

  B.保卫，保障

  C.保护，保存

  D.保留，保固

  开始考试点击查看答案
• 4法国雕塑大师罗丹说:“所谓大师就是这 样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人（）的东西上能够发现美。”深人生活不仅需要创作者（）的体察，还需要敏锐的眼光和善思的头脑。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.不以为然，深人

  B.司空见惯，细致

  C.见怪不怪，谨慎

  D.习以为常，细腻

  开始考试点击查看答案
• 5居安思危，思则有备，有备无患。从一座 渔村成功走向一个现代化国家，忧患意识成为新加坡人（）的精神财富。如何让忧患意识推动改革，避免让成功经验成为阻碍前进的藩篱， 新加坡人的思索没有（）。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.不可或缺，停止

  B.至关重要，中断

  C.无与伦比，止境

  D.必不可少，放弃

  开始考试点击查看答案
• 6湿地的生命力是可以被一点一滴看见的。我最先看见的是湿地上的青蛙，它（）地弹跳，让寂静的湿地有了动感;青蛙落脚的地方，黑颈鹤（），动作像骄傲的体操运动员那样自由、舒展；接下来，三三两两的羊像无声的云从村 子里飘过来，它们身后是牦牛家族，带着高海拔的困倦与（）;再后来，高原上真正的主角——放牧者出现了，他们被这些群众演员簇拥着，压轴出场。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.猝不及防，腾空跃起，慵懒

  B.始料不及，悠然自得，疲惫

  C.出其不意，翩翩起舞，懒惰

  D.突如其来，昂首阔步，疲倦

  开始考试点击查看答案
• 7研究历史要“有一分证据说一分话”，如 同瞥察破案，必须掌握足够的证据，使各种证据之间形成（）的逻辑关系。因为是凭证据说话，因此，研究历史依靠的是搜集证据、分析证据 和论证证据关系的能力，而不是看你能提出怎样（）的观点。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.真实，尖锐

  B.合理，新鲜

  C.准确，独特

  D.严密，超前

  开始考试点击查看答案
• 8奥林匹克运动对于精英体育的推动作用是（）的，奥运会在国际体坛的至尊地位就已经说明一切。而它对大众体育的促进作用则不 能做过高评价，世界卫生组织2002年的一份材料 称，缺少健康运动的程度在所有发达国家和发展 中国家都很高。不能做过高评价的更为深刻的原因在于，奥林匹克运动在某些方面（）着精英体育与大众体育的分离。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.不可否认，加深

  B.无可厚非，强化

  C.有目共睹，加剧

  D.举世瞩目，扩大

  开始考试点击查看答案
• 9这些年来，相关部门（）遏制教育乱收费，但远未从根本上杜绝。在信息不对称、地位不平等的情况下，当事学生及家长往往（），敢怒不敢言。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.耳提面命，无能为力

  B.三令五申，无可奈何

  C.殚精竭虑，迫不得已

  D.竭尽全力，有苦难言

  开始考试点击查看答案
• 10古今中外的不朽名曲是人类美好的精神食粮，陶冶着我们的情操，（）着我们的心田，（）着我们不安而又躁动的情怀，（）着我们走向理性、走向宽容，学会去关怀、去理 解。有了音乐的洗礼，我们看到善和美的光芒。填入画括号部分最恰当的一项是：

  A.充斥，安抚，启示

  B.充满，慰藉，引导

  C.充实，抚慰，启发

  D.填充，激发，启迪

  开始考试点击查看答案