教学的首要任务是引导学生掌握（ ）。

试卷相关题目

• 1“ 求也退，故进之，由也兼人，故退之”这句话体现的思想是（ ）。

  A.师生协同

  B.启发创新

  C.因材施教

  D.反馈调节

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• 2以下选项中，不属于教学计划内容范围的是（ ）

  A.学期教学进度计划

  B.课题计划

  C.课时计划

  D.任务计划

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• 3( )的基本程序是“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”。

  A.探究式教学

  B.传递一接受式教学

  C.抛锚式教学

  D.自学一指导式教学

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• 4作业的形式有很多种，下列属于实践作业的是（ ）。

  A.课外阅读

  B.背诵课文

  C.演算练习

  D.社会调查

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• 5讲授法的几种形式中，（ ）一般是教师在高年级阶段才更多采用的教学方法。

  A.讲读

  B.讲解

  C.讲述

  D.讲演

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• 6李老师在语文课上讲到民族英雄董存瑞时，从历史事实出发，高度赞扬了他的爱国主义精神，使同学们受到了感染，李老师的教学主要体现了哪一种教学原则？（ ）

  A.因材施教原则

  B.启发性原则

  C.直观性原则

  D.科学性与思想性相统一原则

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• 7教学的基本组织形式是（ ）。

  A.课堂教学

  B.个别教学

  C.小组教学

  D.现场教学

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• 8教师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数不一样，他所担心 的是（）。

  A.信度

  B.效度

  C.区分度

  D.难度

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• 9教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心路历程。该教师使用的教学方法是（ ）。

  A.演示实验法

  B.谈话交流法

  C.情境教学法

  D.读书指导法

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• 10教科书是教师备课的主要依据。钻研教科书，必须熟练掌握教科书的全部内容和组织 结构，分清重点章节和非重点章节。从步骤上讲，钻研教材分“懂”“透”“化”三个阶 段。其中“透”的涵义是（

  A.弄清本门学科的数学目的

  B.掌握教材的基本结构

  C.对教材融会贯通，使之成为自己的知识体系

  D.教师的思想感情和教材的思想性、科学性融合在一起

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