关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了关注情境阶段。 （ ）

试卷相关题目

• 1孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2“道之所存，师之所存也”，此话反映教师扮演传道者角色。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3教师威信实质上反映了一种良好的师生关系。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4教师应该把学生都看作可变化之人，可塑造之人。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5师生间相互欣赏是心理相容的高度体现，也是师生关系的最高境界。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6教师知识水平与教师专业发展水平一致。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7教师职业劳动过程的创造性是由教学内容的特点决定的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8作为一名教师，最关键的是把知识传授给学生，不需要学习法律。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9教师的职业角色即为灵魂工程师的角色。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10教师不仅是教学活动的组织者和设计者，还是学生集体的管理者。 （ )

  A.对

  B.错

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