不辞辛苦培训、不惜人力陪读、不惜成本择校……教育的焦虑为何愈演愈烈？利用家长从众、攀比的心理，培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。在“某小学人学d卷群”，刚开始大家交流孩子和家长信息，相谈甚欢。随着人数的增多，广告出现了——暑期游学团、游泳训练班、理财平台，等等，而最多的还是各种培训班的推荐，散播报名紧¥等信息，制造焦虑气氛。相比各种培训、竞赛、考证给家长带来的焦虑，不少人宁愿恢复“一考(即小升初考试）定成败”。采访发现，城市的商业中心正在变身“超级学校”，每到周末、假期，就有背着书包的中小学生频繁进出。如对这一文段进行内容概括，最合适的一项是（ ）

试卷相关题目

• 1农业危机褪本上也是资源危机，关键是土地资源。我们总希望自己的住房大一点，然而，土地菇有存谩没有增量的要索，人类的需求却是没有止境的视频讲解所以，更多的农业:驾用地被工业梭占，更多的农村土地被城市侵占，农业危机的根源就在这电。发达闻家W宓祝《讲解已经完成「.业化，进入所谓后现代社会了，已经没有改弦更张的可能了。 填人_横线部分最恰当的一项是（ ）。

  A.因此，我们应该把为数不多的丨•.地做成高附加值的东叫

  B.我们所能做的，就是改变过度消耗资源的产业体系

  C.我们要提高技术进步对经济增长的贡献率，改变生产和生活方式

  D.这就提醒我们：面临资源环境压力,在产业升级中要保护好农田

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• 2大多数星系正在远离我们而去，其退行速度（红移）和星系的距离成正比。这一比例必如系数如今被称为哈勃常数，它表示着宇宙当前的膨胀速设。观测宇宙学的核心任务%-%、部m之一就是测毋距离与红移的关系，它描述宇宙膨胀的历史，回答关于宇讲年龄、儿何、组成成分等越本问题，甚至能够检验很多新物理预言t在天文观测中，遥远天体的红移可以精确获得，但距离的精确测铽从来都是天文学家的最大难题。接下来作者最有可能讨论的是（）。

  A.天文学家如何粮确测量距离

  B.天文学家如何精确测鼠红移

  C.在距离测M方酣遇到的闹难

  D.在距离测fi方面获得的突破

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• 3在宇宙完成大煺炸的那一刻，物质不断向四面八方飞散，这就是宇宙的膨胀，在宇宙膨胀的过程中，各种物质的密度存在微弱的差异，这使得宇宙中各个部分的物质在引力的作用K,朝卷附近物质密度稍A—点的地方集屮，引力随着物质的集中而逐渐提高和增大，而引力越大则越会令物质更加集中，这个集中的过程便无法停止、时的区域范_都非常大，甚至可能超过数十万光年。如此庞大的区域，最终形成的结构就是星系。这段文字主要说的是（ ）。

  A.星系是如何形成的

  B.宇宙膨胀的物理过程

  C.宇宙为什么会发生大爆炸

  D.物质集中过程中的引力作用

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• 4从土地开发（农业经济时代的“活动对象”），到技术开发（丁.业经济形态的“活动方式”），再到素质提升知识经济形态的“活动主体”，是随着经济形态的历时性演进，由:ui “客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下，人的 实践活动要素——实践主体（知识结构）、实践方式（专业技能）、实践对象（职业责任）和实践目 的（创新能力），才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原 因，也是强调创新驱动的依据所在。这段文字最后一句话中両横线的“这”指的是（ ）。

  A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”，再到知识经济“活动主体”，三者构成一 个价值整体

  B.在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就 是一个价值整体

  C.农业经济、.丁.业经济、知识经济，随着经济形态的历时性演进，逐渐构成一个具有内在联系的 有机价值整体

  D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机 价值整体

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• 5戏剧和书法篆刻家使用的繁体字等小众文化产品，正面临阵地锐减、影响下降的处路 境。这样的表现，从技术层面说，并无大的问题，因为实用主义统治的吋代，那些已经気;^ 不甚实用的东西.可以退出技术的范畴，但是，从文化产品的延续性而言，那些被动辄 几千年中_文明史检验了的文化，它绝不能不为人知，也不能只由书法家、戏剧家等 专门人士打.着，如果最后的结果即是这样，那么终会曲终人散，留下一段段文化悲剧。下列属于文中“文化悲剧”的是（ ）。

  A.大量历史文物流失海外

  B.繁体字被简体字取而代之

  C.多种民间曲艺面临失传闲境

  D.少数K族生活被现代生活同化

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