( )是教育工作者在履行义务过程中形成的一种内心信念，是教师职业道德觉悟的综合表现。

试卷相关题目

• 1教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一。它的具体要求是（ ）。

  A.教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格

  B.教师要以平等、宽容、博爱、友善、引导的心态对待学生

  C.教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围

  D.以上都是

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• 2既对教师的道德行为起着定向作用，又是教师道德自律的最高实现形式的道德范畴是（ )。

  A.教师良心

  B.教师威信

  C.教师公正

  D.教师公平

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• 3学生在校时，由于年龄小，阅历浅，缺乏生活实践经验，对教师的教育往往感受不深、领悟不透。待学生离开学校、踏上社会后，教师的影响就会自觉或不自觉地表现出来,并且逐渐扩大。这体现了教师职业道德的（)。

  A.境界的髙层次性

  B.意识的自觉性

  C.行为的典范性

  D.影响的深远性

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• 4教师在教育中抱怎样的劳动态度，表现怎样的道德品行，完全取决于教师的责任感和内心的自我监督。这主要体现了教师职业道德的（ ）。

  A.境界的高层次性

  B.意识的自觉性

  C.行为的典范性

  D.影响的深远性

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• 5教师职业道德的功能具有多样性，其中（ ）是最基本、最重要的功能。

  A.调节功能

  B.教育功能

  C.评价功能

  D.认识功能

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• 6教师职业道德规范具体包括六大内容。其中（ ）是教师职业的内在要求。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.为人师表

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• 7地理老师张某给学生讲课时经常读错字，有学生对他提出了纠正意见。虽然他当场虚心接受了学生的意见，但过后依然我行我素，并公开说老师年龄大了，有些习惯改不了。同时，他表示自己是教地理的，不是教语文的，希望学生谅解。张老师的做法（）。

  A.正确，张老师取得了学生的谅解

  B.正确，张老师又不是教语文的

  C.错误，张老师没有做到严谨治学

  D.错误,张老师没有做到为人师表

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• 8王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好的思想品德，塑造学生健全的人格，培养学生的心智技能，以发展的眼光看待学生。王老师的这些做法充分体现了教师职业道德规范的（ ）。

  A.教书育人

  B.为人师表

  C.关爱学生

  D.爱岗敬业

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• 9户外活动后，小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来，一边喝还一边说:“渴死了。”李老师的行为明显有悖于（）的教师职业道德规范。

  A.为人师表

  B.爱岗敬业

  C.教书育人

  D.关爱学生

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• 10志存髙远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这些体现了教师职业道德规范内容中的（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.为人师表

  D.团结协作

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