儿童各种能力的显现当中语言能力是最早表现出来的，并逐步发展。 （ ）

试卷相关题目

• 1能力的个别差异表现在（ ）。

  A.能力类型的差异

  B.能力发展早晚的差异

  C.能力发展水平的差异

  D.特殊能力的差异

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• 2关于幼儿个性的形成和发展，下列说法正确的是（ ）。

  A.幼儿的气质已经表现出了明显的个别差异

  B.幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异

  C.幼儿性格的发展明显受到情境的制约

  D.幼儿自我评价的发展从主要依赖成人的评价逐渐发展到自己独立的评价

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• 3对于哪种气质类型的幼儿，应着重培养其热情幵朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾？（ ）

  A.多血质

  B.黏液质

  C.胆汁质

  D.抑郁质

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• 4大家都说小东喜欢交朋友，待人接物礼貌大方。这体现的是小东的（ ）。

  A.气质

  B.情感

  C.能力

  D.性格

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• 5儿童个体差异的最早表现是由气质决定的。气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其主要特点有天赋性、遗传性和（ ）等。

  A.积极性

  B.突变性

  C.相对稳定性

  D.独立性

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• 6能力、气质和性格均属于生理特征。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 7[单选】儿童早期与父母的情感关系是（ ）。

  A.交往关系

  B.亲属关系

  C.依恋关系

  D.广义的亲子关系

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• 8花花依恋妈妈，妈妈离开之后会大哭，等到妈妈回来后会抱着妈妈打妈妈。这属于什么依恋类型？（ ）

  A.反抗型

  B.安全型

  C.回避型

  D.混乱型

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• 9很容易出现适应障碍，具有较强的攻击性和冲动性，易发怒且自尊心水平较低，很少为他人考虑的幼儿。其父母的教养方式是（ ）。

  A.民主型

  B.专断型

  C.放纵型

  D.忽视型

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• 10【多选】下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征，表述正确的有（ ）。

  A.在物体中心阶段，幼儿的大部分注意力指向玩具或物体

  B.幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿，这属于无意识阶段

  C.童对同伴的行为做出反应，并常常试图支配其他儿童的行为，这属于简单相互作用阶段

  D.出现“追赶者”“逃跑者”角色时，说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

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