王先生，左髋关节置换术后，对其训练或指导不妥的是

试卷相关题目

• 1关于肌力训练，描述正确的是

  A.等长收缩适用于关节不宜活动时的肌力练习

  B.等张收缩适用于石膏固定时的肢体肌力练习

  C.等长收缩可增加肌肉耐力

  D.等张收缩可增加肌肉张力

  E.等长收缩常用直接或间接举重练习法，如沙袋

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• 2对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是

  A.更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则

  B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食

  C.伴面瘫者应将食物放到健侧

  D.指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂

  E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作

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• 3下列对排泄训练的描述正确的是

  A.压迫法适用于逼尿肌无力者

  B.屏气法是通过增加腹压而促进排便

  C.耻骨上区轻叩法适于骶髓以下损伤者

  D.反射性直肠刺激排便适于括约肌功能丧失所致的便失禁者

  E.无反射性直肠排便训练适于直肠内有大便而不能排出者

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• 4偏瘫病人从床移至轮椅的操作步骤错误的是

  A.先移轮椅至病人健侧

  B.轮椅与床呈30°〜50°且朝向床沿

  C.关好刹擎，移开脚踏板

  D.健手抓住轮椅近侧扶手

  E.以健腿为轴转身坐在轮椅上

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• 5下列对体位的描述，错误的是

  A.仰卧位时，踝背屈90°可防止足下垂

  B.仰卧位主要强化伸肌优势

  C.健侧卧位强化患侧屈肌优势

  D.患侧卧位强化患侧屈肌优势

  E.患侧卧位强化患侧伸肌优势

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• 6小张，男性，27岁，因运动损伤而接受了膝关节置换术，协助其患侧膝关节屈伸训练应开始于

  A.术后当天

  B.术后2天

  C.术后3天

  D.术后1周

  E.术后2周

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• 7小刘因车祸而受伤，其脊髓损伤平面为T5，损伤级别为B，代表意义是

  A.颈髓5为最后一个正常脊髓平面,颈髓5以下存在感觉功能，无运动功能

  B.胸髓5为最后一个正常脊髓平面，胸髓5以下存在感觉功能，无运动功能

  C.胸髓5为最后一个正常脊髓平面，胸髓5以下存在运动功能，无感觉功能

  D.腰髓5为最后一个正常脊髓平面，腰髓5以下存在感觉功能，无运动功能

  E.腰髓5为最后一个正常脊髓平面，腰髓5以下存在运动功能，无感觉功能

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• 8脊髓损伤的社区预防工作中的首要措施是

  A.建立病伤残者健康档案

  B.宣教安全防护，提高辖区居民安全意识

  C.向病人及家属宣教早期、长期康复意义

  D.对病人进行全面康复，尽量恢复机体功能

  E.预防并发症，延缓和减少残疾的发生发展

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• 9对脊髓损伤病人的康复训练，描述述不妥的是

  A.病情允许下，可进行床上横向、纵向移位练习

  B.下肢肌力及耐力允许下，可进行轮椅转移练习

  C.行走训练，应在坐、立位平衡训练后开始进行

  D.不能主动伸腕者，可运用支具完成手功能训练

  E.肌力大于3级，应鼓励病人进行主动活动练习

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• 10对脊髓损伤伴尿潴留的病人，不妥的护理措施是

  A.嘱病人少饮水，以预防尿潴留

  B.让病人听流水声，以刺激排尿

  C.必要时，留置尿管间歇性放尿

  D.按摩病人下腹，以刺激排尿

  E.保持尿管通畅，并防尿液反流

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