根据人类行为的生物性和社会性,可以将人类行为分为
发布时间:2022-01-17
A.主观行为和客观行为
B.主动行为和被动行为
C.个人行为和社会行为
D.本能行为和社会行为
E.利他行为和利己行为
试卷相关题目
- 1在行为的五个构成要素中,“人的行为所指向的目标”是指
A.行为主体
B.行为客体
C.行为环境
D.行为手段
E.行为结果
开始考试点击查看答案 - 2美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是
A.刺激、有机体和结果
B.刺激、环境和行为反应
C.环境、有机体和结果
D.环境、有机体和行为反应
E.刺激、有机体和行为反应
开始考试点击查看答案 - 3健康促进有多个领域,其中“发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域
A.制定促进健康的公共政策
B.创造支持环境
C.加强社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
开始考试点击查看答案 - 4世界卫生组织(WHO)提出,在健康促进过程中,应该对健康负责的是
A.医院
B.社区
C.学校
D.国家
E.个人与社会
开始考试点击查看答案 - 5《渥太华宣言》中提出健康促进的三个基本策略为
A.倡导、赋权与管理
B.指导、赋权与协调
C.倡导、控制与管理
D.指导、控制与协调
E.倡导、赋权与协调
开始考试点击查看答案 - 6通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的
A.目的性
B.可塑性
C.差异性
D.主动性
E.被动性
开始考试点击查看答案 - 7个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应,称为
A.反射
B.顺应
C.应对
D.自我控制
E.应激
开始考试点击查看答案 - 8婴幼儿在0〜3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,这个阶段在人的整个生命周期中被称为
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.稳定发展阶段
开始考试点击查看答案 - 9在人的整个生命周期中,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,调整自己的行为,这个阶段的年龄一般在
A.0〜3岁内
B.3〜12岁内
C.12〜13岁起延续至成年
D.成年后,持续终生
E.老年阶段
开始考试点击查看答案 - 10人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是
A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿
C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
E.无意模仿、有意模仿和被动模仿
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