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人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别,丰富多彩,表现出较大的

发布时间:2022-01-12

A.目的性

B.可塑性

C.差异性

D.规律性

E.—致性

试卷相关题目

  • 1定时定量的进餐行为反映的是促进健康行为中的

    A.有利性

    B.规律性

    C.和谐性

    D.—致性

    E.适宜性

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  • 2以下行为中属于本能行为的是

    A.学习知识

    B.模仿表演

    C.与人交往

    D.躲避危险

    E.下雨打伞

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  • 3人体通过“反射弧”对外界刺激作出反应的方式,称为

    A.自我控制

    B.反射

    C.调试

    D.顺应

    E.应对

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  • 4危害健康行为是指

    A.不利于自身健康的行为

    B.不利于他人健康的行为

    C.不利于自身和他人健康的行为

    D.不利于社会健康的行为

    E.不利于所在社区居民健康的行为

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  • 5致病性行为模式是指

    A.日常生活中危害健康的行为习惯

    B.患病过程中所表现出来的不利于疾病康复的行为

    C.可导致特异性疾病发生的行为模式

    D.违反法律法规并危害健康的行为

    E.不利于身体健康的行为

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  • 6人类社会行为的确立是

    A.模仿过程

    B.社会化过程

    C.学习过程

    D.练习过程

    E.适应过程

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  • 7基因的复杂性导致人类行为的

    A.社会性

    B.多样性

    C.适宜性

    D.和谐性

    E.规律性

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  • 8人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和

    A.行为目的

    B.行为动机

    C.行为计划

    D.行为结果

    E.行为过程

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  • 9根据行为矫正对象对行为指导的态度,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和

    A.热情型

    B.退缩型

    C.主动型

    D.冷漠型

    E.被动型

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  • 10知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和

    A.学习知识

    B.调整信念

    C.端正态度

    D.调节情绪

    E.增进健康

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