叶绿素是植物进行光合作用的关键物质。有些植物的叶子是红色的，它们是怎样进行 光合作用的呢？将这些植物放在水里加热，这些叶子就会变成绿色的。原来，红色的叶子里也 有叶绿素，只是过多的花青素把叶绿素盖住了。因为花青素很容易溶于水，叶绿素不溶于水。 许多海底植物，像海带、紫菜等，常常是褐色或红色的，它们同陆地植物一样含有叶绿素，只是 被藻褐素遮住了。这段文字旨在说明：

试卷相关题目

• 1近年来,视频平台提供的多样化的娱乐内容逐步呈井喷之势,播放量也日益成为网络 视频的重要衡量指标。以网络剧、网络综艺、网络电影、网络直播为代表的各类视频内容曰益 丰富，充实了人们的业余生活。但是，在“唯播放量论”的影响下，不少从业者将播放数据作为 目标，不仅扭曲了创作和宣传初心，还为吸引眼球而低俗炒作，甚至令行业滋生出刷量等违法 行为。这种过度关注播放量的行为给行业带来了诸多不良影响，大量优质作品因为缺乏综合 客观的评价体系而被埋没。这段文字意在说明：

  A.“唯播放量论”影响了网络视频的健康发展

  B.观众应提髙审美能力，不要被播放量诱惑

  C.应采用技术手段保护点击量数据的真实性

  D.与其关注播放流量，不如关注艺术的质量

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• 2随着算法、数据、计算能力等关键要素的积累和突破，人工智能正在加速拓展应用场 景，日益融入人们的日常生活。如今，人工智能早已不再是科幻小说中的专有名词，它已经突 破了从“不能用、不好用”到“可以用”的技术拐点，进人了爆发式增长的时期。现实中，无人驾 驶汽车正在不断升级，智能机器人可以提供高效的社区服务，而依托深度学习算法，人工智能 既可以快速诊断疾病，也能一分钟就完成一个安全分析师一年分析数据代码的工作量。相关 报告指出，2017年中国人工智能核心产业规模超过700亿元。而根据国际机器人联合会预测， “机器人革命”将创造数万亿美元的市场。这段文字意在说明：

  A.新一代人工智能已深深融人人们的生活

  B.新一代人工智能会大大提髙生产效率

  C.新一代人工智能蕴藏着巨大的市场空间

  D.新一代人工智能会彻底取代人力成本

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• 3在当前异彩纷呈的节目市场中，游戏竞技、户外游历和生活体验等娱乐化的主题内容 常常占据着荧屏主调。相比之下，着眼于严肃主旨的节目品类显得有些“曲高和寡”。作为文 化类节目重要分支之一的科学类节目，其助推科学大众化传播的立意对于社会意义重大，但受 限于自身的专业性与传播难度，加之传统的科学类节目较为单一的表现形式，并没能充分释放 出此类节目的趣味性与观赏性。因此，科学类节目若想摆脱枯燥的刻板印象，打开新局面，除 了要在普及科学知识的社会观照方面继续深耕，还需让科学性和娱乐性有机互动,最终在寓教 于乐中为大众喜闻乐见。这段文字意在说明：

  A.科学类节目须以守正创新的姿态展开探索

  B.不断创新是科学类节目得以存续的关键

  C.科学类节目的真正价值在于传播科学知识

  D.“寓教于乐”应成为科学类节目创新方向

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• 4暑假结束了，部分农村孩子的这个“第三学期”相当繁忙，村里的到镇里，镇里的去区 里，区里的赶到城里补课。这个新现象，被不少媒体与教育专家认为是教育焦虑在蔓延，现实 也的确如此。“村里的到镇里，镇里的去区里，区里的赶到城里补课”，孩子从基层地区往城镇 流动，恰好说明教育资源与质量存在着反向关联。越到基层地区，优质教育的供给越发不足。 要“切断”进城补课链，关键还在于提升农村地区的教育资源供给与质量，缩小乃至抹平城乡教 育之间的差距，让农村娃在家门口就能享受到和城市同等的教育。这段文字接下来最可能讲的是：

  A.如何缩小乃至抹平城乡之间的经济发展差距

  B.造成孩子从基层地区往城镇流动补课的原因

  C.如何“切断”进城补课链,提升农村的教育质量

  D.农村孩子从基层地区往城镇流动补课的诸多弊端

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• 5取消特长生招生不等于取消特长教育。相反，在取消特长生招生之后，如何科学引导 有学科特长与创新潜质的孩子自由发展，尤其是在“新高考”综合素质评价的背景下，如何对孩 子的个性化特质给出科学评价，是基础教育必须攻克的难题。在更公平的起点上、更透明的规 则下、更规范的秩序内，有针对性地呵护每一个孩子的潜力和创造力，打破流水线式的人才培养，为孩子的多元发展以及国家创新人才的培养提供最坚实的保障。未来，也还需要每一位老 师做深入探索和大胆实践，更需要评价体系的科学引导。最适合做这段文字标题的是：

  A.让特长教育回归纯粹

  B.取消特长生，让教育更加公平

  C.新形势下的教育

  D.认真呵护每个孩子的创造力

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