行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,下列学说中主张这一理论的是( )。
发布时间:2022-01-10
A.苛勒的顿悟说
B.奥苏贝尔的接受学习理论
C.马斯洛的动机层次论
D.桑代克的联结主义
试卷相关题目
- 1某位老师发现班级里家庭条件很好的学生反而没有努力学习的动力,这种现象可以用桑代克学习律中的( )解释。
A.准备律
B.效果律
C.练习律
D.重复律
开始考试点击查看答案 - 2初二下学期,数学老师、英语老师强行占用音乐课、体育课,理由是马上初三了,教学进度要加快,这一做法( )。
A.正确,有利于提髙学习成绩
B.不正确,不利于学生的性格发展
C.正确,数学英语更加重要
D.不正确,不利于学生的全面发展
开始考试点击查看答案 - 3小龙学习掌握了等差数列的概念,接着学习等比数列这一概念时就显得轻松多了,这种学习属于学习迁移中的( )。
A.具体迁移
B.—般迁移
C.垂直迁移
D.横向迁移
开始考试点击查看答案 - 4一般来说,( )学生表现出具有更成熟的解决问题策略,更多地提出不同假设,更易自发的或在外界要求下对自己的解答进行解释。
A.场依存型
B.沉思型
C.冲动型
D.场独立型
开始考试点击查看答案 - 5小云在某次测验中成绩不理想,身边同学们优异的成绩,让她感到很自卑和失落,所以她更加努力地全身心投人到学习中,期望下次测验能取得更好的名次,根据奥苏贝尔的 成就动机成就理论,小云的学习动机属于( )。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.外物内驱力
开始考试点击查看答案 - 6生物课上白老师教授学生影响稻谷生长的因素有哪些,这类学习是后天习得中对于 ( )的学习。
A.认知策略
B.言语信息
C.动作技能
D.智慧技能
开始考试点击查看答案 - 7各种游戏,如打弹弓、玩沙子、做泥塑等,都利用了视觉、触觉、动觉、平衡觉等感觉系统,这表明了游戏( )。
A.促进儿童认知能力的发展
B.促进儿童语言的发展
C.促进儿童社会性的发展
D.促进儿童的心理健康
开始考试点击查看答案 - 8缓解消极情绪主要是引导学生学会调节和控制消极的情绪,其中通过洗澡、睡觉等方式使消极情绪得到缓解。这属于( )。
A.宣泄调控
B.转移调控
C.放松训练
D.寻求支持
开始考试点击查看答案 - 9( )是指教育学生如何确定现实的、有价值的自我目标及合适的志向水平,并教会学生合理掌握时间,妥善安排自己的学习和生活,追求自我价值和理想的实现。
A.自我意识的教育辅导
B.人际关系的教育辅导
C.自我完善的教育辅导
D.情绪的教育与辅导
开始考试点击查看答案 - 10同伴关系是学生人际关系中最基本的关系,其主要特征是( )。
A.年龄相同
B.兴趣一致
C.相互竞争
D.彼此平等
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