声势是可以发出声响的人体的各种姿势，它集动作、节奏、演奏于一体，是（ ）教学法中的重要内容之一。

试卷相关题目

• 1( )年级能利用教师和教材提供的材料和方法，独立地与他人合作编创4一8小节的旋律短句或短曲，并用乐谱记下来。

  A.1—2

  B.7—9

  C.3—6

  D.2―4

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• 2柴科夫斯基的作品《如歌的行板》的体裁是（ ）。

  A.交响曲

  B.管弦乐曲

  C.弦乐四重奏

  D.钢琴协奏曲

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• 3在贝多芬的《第九交响曲》中，《欢乐颂》是（ ）。

  A.第一乐章

  B.第二乐章

  C.第三乐章

  D.第四乐章

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• 4《黄河大合唱》从( )开始情绪上发生了转折。

  A.第二乐章《黄河颂》 C.第六乐章《黄河怨》

  B.第四乐章《黄水谣》D.第五乐章《河边对口曲》

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• 5小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》多次出现大小提琴对答的形式，未使用该形式的段落是（ ）。

  A.“草桥结拜”

  B.“长亭惜别”

  C.“楼台会”

  D.“抗婚，’

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• 6下列不属于汉族说唱曲种的是（）

  A.评话

  B.鼓曲

  C.快板

  D.花灯

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• 7中国五大戏曲剧种是（ ）。

  A.京剧、豫剧、评剧、越剧、黄梅戏

  B.京剧、昆曲、豫剧、越剧、黄梅戏

  C.京剧、昆曲、评剧、越剧、川剧

  D.京剧、川剧、评剧、越剧、花鼓戏

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• 8下列选项匹配不正确的是（ ）。

  A.《十面埋伏》——琵琶曲

  B.《赛马》——二胡曲

  C.《姑苏行》 扬琴曲

  D.《广陵散》——古琴曲

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• 9关注学科综合，就是指在音乐教学中学科综合应突出其他学科特点。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 10课外音乐活动不是音乐课程资源的组成部分。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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