奥苏贝尔根据学生的学习内容及其知识过程的复杂程度，把意义学习分为符号学习、概 念学习和（ ）。

试卷相关题目

• 1有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于(

  A.理性概括C.形象直观

  B.感性概括 D.言语直观

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• 2学生能够熟练运用三角形面积公式计算三角形田地的面积，这些知识属于（ ）。

  A.陈述性知识

  B.程序性知识

  C.感性知识

  D.理性知识

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• 3根据知识的分类，“火山是一种圆锥形的山丘，主要由来自地质深处的物质所组成”属于（ ）。

  A.策略性知识

  B.陈述性知识

  C.条件性知识

  D.程序性知识

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• 4“我们知晓的比我们能说出的多”讲的是什么知识？（ ）

  A.陈述性知识

  B.条件性知识

  C.程序性知识

  D.隐性知识

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• 5日常生活中所说的“高分低能”，是指（ ）掌握得不好。

  A.陈述性知识

  B.描述性知识

  C.言语性知识

  D.程序性知识

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