下列各项中，适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题的是（ ）。

试卷相关题目

• 1饼图的主要用途是（ ）。

  A.反映一个样本或总体的结构

  B.比较多个总体的构成

  C.反映一组数据的分布

  D.比较多个样本的相似性

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• 2组上限是指（ ）。[江苏大学2009研]

  A.每个组的最小值

  B.每个组的最大值

  C.每个组的中点数值

  D.每个组的起点数值

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• 3统计分组的核心问题是（ ）。[西安交大2006研]

  A.选择分组方法

  B.确定组数

  C.选择分组标志

  D.确定组中值

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• 4某外商投资企业按工资水平分为四组：1000元以下，1000 ~ 1500元；1500 ~2000元； 2000元以上。第一组和第四组的组中值分别为.（ ）。[首经贸2009研]

  A.750和2500

  B.800和2250

  C.800和2500

  D.750和2250

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• 5对于100名学生某一门课程的成绩，若想得到四分之一分位数、中位数与四分之三 分位数，以下哪种描述统计的办法更有效？（）[中山大学2012研]

  A.直方图

  B.茎叶图

  C.饼图

  D.点图

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• 6在连续变量或变量值较多的情况下，通常采用的分组方法是（）。

  A.单变量值分组

  B.组距分组

  C.等距分组

  D.连续分组

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• 7在坐标系中，矩形的宽度表示直方图的（ ）。

  A.频数

  B.组中值

  C.组距

  D.组限

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• 8各组的组中值代表组变量值的（ ）。

  A.—般水平

  B.最高水平

  C.最低水平

  D.随机水平

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• 9某同学统计学考试成绩为80分，应将其计人（）。

  A.成绩为80分以下的人数中

  B.成绩为70〜80分的人数中

  C.成绩为80 ~90分的人数中

  D.根据具体情况来具体确定

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• 10组距、组限和组中值之间的关系是（ ）。

  A.组距=(上限-下限）+2

  B.组中值=(上限+下限）+2

  C.组中值=(上限-下限）+2

  D.组限=组中值+2

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