德育过程主要是由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。 （ ）

试卷相关题目

• 1德育工作的出发点是德育目标。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 2德育的基本途径是课外与校外活动。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 3不同教育阶段，思想品德教育内容的重点是不变的。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 4对于学校德育而言，最为便捷、常用的方式是组织学生亲历道德实践和社会活动。( )

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 5德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体能够产生的实际影响。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 6道德规则是学校强制执行的学生必须遵守的道德要求，属于不可违反的最低底限的要求。( )

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 7德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 8认知模式是由瑞士学者班杜拉提出的。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 9说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 10陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。 （ ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案