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德育过程的基本要素包括( )。

发布时间:2021-12-30

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

试卷相关题目

  • 1学生的思想品德的基本要素有( )。

    A.道德认知

    B.道德情感

    C.道德意志

    D.道德行为

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  • 2下列选项中,属于我国中小学德育的内容的是( )。

    A.爱国主义教育

    B.集体主义教育

    C.道德教育

    D.心理品质教育

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  • 3政治教育、思想教育与道德教育三者的关系中,表述正确的是( )。

    A.道德教育是政治教育和思想教育的导向

    B.政治教育和思想教育是道德教育的导向

    C.道德教育是政治教育和思想教育的基础

    D.政治教育和思想教育是道德教育的基础

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  • 4德育有广义和狭义之分,广义的德育包括( )。

    A.政治教育

    B.思想教育

    C.道德教育

    D.法律教育

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  • 5教师在德育过程中贯彻长善救失原则要做到( )。

    A.要“一分为二”地看待学生

    B.发扬积极因素,克服消极因素

    C.要组织和建设好班集体

    D.引导学生自觉评价自己,进行自我教育

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  • 6我国中小学实施德育的途径主要有( )。

    A.思想政治课与其他学科教学

    B.课外活动与校外活动

    C.共青团、少先队、学生会组织的活动

    D.班主任工作

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  • 7在德育过程中,榜样法需要注意的是( )。

    A.选好学习的榜样

    B.激起学生对榜样的敬慕之情

    C.明确目的性

    D.引导学生用榜样来调节行为,提高修养

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  • 8德育的体谅模式的特征有( )。

    A.坚持性善论,主张德育必须以儿童为中心

    B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向,德育的关键是人的潜能得到充分自由的发展

    C.把培养健全人格作为德育目标

    D.大力倡导民主的德育观,倡导平等民主的师生关系

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  • 9德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程,德育目标的确认应该涉及( )。

    A.社会发展需要

    B.国家的教育方针和教育目的

    C.民族文化及道德传统

    D.受教育者身心发展的特点和规律

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