试卷相关题目
- 1学生的思想品德的基本要素有( )。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
开始考试点击查看答案 - 2下列选项中,属于我国中小学德育的内容的是( )。
A.爱国主义教育
B.集体主义教育
C.道德教育
D.心理品质教育
开始考试点击查看答案 - 3政治教育、思想教育与道德教育三者的关系中,表述正确的是( )。
A.道德教育是政治教育和思想教育的导向
B.政治教育和思想教育是道德教育的导向
C.道德教育是政治教育和思想教育的基础
D.政治教育和思想教育是道德教育的基础
开始考试点击查看答案 - 4德育有广义和狭义之分,广义的德育包括( )。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.法律教育
开始考试点击查看答案 - 5教师在德育过程中贯彻长善救失原则要做到( )。
A.要“一分为二”地看待学生
B.发扬积极因素,克服消极因素
C.要组织和建设好班集体
D.引导学生自觉评价自己,进行自我教育
开始考试点击查看答案 - 6我国中小学实施德育的途径主要有( )。
A.思想政治课与其他学科教学
B.课外活动与校外活动
C.共青团、少先队、学生会组织的活动
D.班主任工作
开始考试点击查看答案 - 7在德育过程中,榜样法需要注意的是( )。
A.选好学习的榜样
B.激起学生对榜样的敬慕之情
C.明确目的性
D.引导学生用榜样来调节行为,提高修养
开始考试点击查看答案 - 8德育的体谅模式的特征有( )。
A.坚持性善论,主张德育必须以儿童为中心
B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向,德育的关键是人的潜能得到充分自由的发展
C.把培养健全人格作为德育目标
D.大力倡导民主的德育观,倡导平等民主的师生关系
开始考试点击查看答案 - 9德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程,德育目标的确认应该涉及( )。
A.社会发展需要
B.国家的教育方针和教育目的
C.民族文化及道德传统
D.受教育者身心发展的特点和规律
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