小学生的教学多采用直观形象的方式，中学生的教学则采用抽象的讲解。这体现了个体身心发展的（ ）特点。

试卷相关题目

• 1英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）的观点。

  A.外铄论

  B.内发论

  C.多因素论

  D.反映论

  开始考试点击查看答案
• 2精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因，这是一种（ ）的观点。

  A.内发论

  B.外铄论

  C.多因素论

  D.综合论

  开始考试点击查看答案
• 3“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的（ ）。

  A.阶段性

  B.不平衡性

  C.顺序性

  D.个别差异性

  开始考试点击查看答案
• 4《荀子•劝学》中“故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也”体现了（ ）对于个体发展的影响。

  A.环境因素

  B.学校教育

  C.遗传因素

  D.个体主观能动性

  开始考试点击查看答案
• 5让三岁的儿童学高等数学是很难成功的，只有当人的身心发展具有了一定的条件，才能 为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（ ）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能与限制,并制约着年轻一代身心发展的年龄特点。

  A.可塑性

  B.个体差异

  C.成熟程度

  D.先天性

  开始考试点击查看答案