稍息时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的（ ）。 

试卷相关题目

• 1关于双杠支撑的要求，下列说法错误的是（ ）

  A.支撑时直臂顶肩

  B.支撑时眼向下看

  C.胸部、肩背部肌肉保持一定紧张度

  D.直腿展体

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• 2最适合竞技体操体育全能项目的比赛方式是（ ）。

  A.淘汰法

  B.循环法

  C.顺序法

  D.轮换法

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• 3后滚翻教学中，保护者应（ ）。

  A.站在练习者正前方

  B.站在练习者后侧方

  C.单腿跪在练习者正前方

  D.单腿跪在练习者后侧方

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• 4当体育老师喊出“成二列横队一一走”的口令时，学生应先报数，再（ ）。

  A.单数者右脚向后退一步，左脚向左跨一步

  B.双数者左脚向后退一步，右脚向右跨一步

  C.从中间分开，变成两行

  D.全体向右转变为纵队后，从中间分幵变为两行

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• 5李老师对学生喊出“踏步——走!” 口令时，下列关于学生的动作要求，说法错误的是( )

  A.两脚在原地上下起落 •

  B.抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15cm

  C.下落时，后脚掌先落地

  D.两臂按齐步或跑步摆臂的要领摆

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• 6《体育与健康》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（ ）顺序发出队列口令。

  A.立正一向右看齐一向前看一报数一稍息

  B.稍息一立正一报数一向右看齐一向前看

  C.立正一报数一向右看齐一向前看_稍息

  D.立正一向前看一报数一稍息一立正

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• 7支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（ ）时，两手推杠，使身体向杠外平移。

  A.杠面

  B.最高点

  C.水平

  D.重点

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• 8在体育教学过程中，体育教师运用队列队形要达到的基本要求是（ ）。

  A.形式多样利于课堂教学合理利用口令

  B.简捷高效利于课堂教学形式多样

  C.简捷高效形式多样合理利用口令

  D.简捷高效利于课堂教学合理利用口令

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• 9单杠支撑后回环的动作难点是（ ）。

  A.倒肩压臂腹贴杠

  B.倒肩压臂腹离杠

  C.倒肩压臂抬头支撑

  D.倒肩抬臂腹贴杠

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• 10身体某一部分在一平面（或圆锥形内）活动范围大于180度、小于360度的弧形动作叫 ，身体某一部分在同一平面内（或圆锥形内）活动范围在360度或360度以上圆形动作叫 。①屈 ②屈体③绕 ④绕环

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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