试卷相关题目
- 1影响儿童心理发展的因素主要有 ( )
A.生物因素
B.社会因素
C.儿童主观能动性
D.教育因素
开始考试点击查看答案 - 2下列属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是 ( )
A.思维仍带有直觉行动性
B.好学、好问
C.抽象概括能力开始发展
D.个性初具雏形
开始考试点击查看答案 - 3儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下,儿童在每个不同的年龄阶段中表现 出来的( )特征。
A.一般的
B.本质的
C.典型的
D.可变的
开始考试点击查看答案 - 4影响儿童身心发展的社会因素包括 ( )
A.社区环境
B.家庭影响
C.教育机构
D.遗传素质
开始考试点击查看答案 - 5生活贫困、疾病流行、文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿童生长发育的( )因素。
A.营养
B.生活制度
C.生活环境
D.地理和气候环境
开始考试点击查看答案 - 6获得了“客体永久性”概念是处于( )阶段 的幼儿思维发展的最大成就之一。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
开始考试点击查看答案 - 7—儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上,然后对它们说:“小朋友们,请坐好,小脚 并并拢,小手放放好,两只眼睛看着老师,嘴巴不要 发出声音,嗯,很好,下面我们开始上课了。”这属于 儿童在语言方面的哪种模仿方式 ( )
A.即时的、完全模仿
B.延迟模仿
C.即时的、不完全模仿
D.创造性模仿
开始考试点击查看答案 - 8( )使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。
A.去自我中心化
B.客体永久性
C.开始使用逻辑原则
D.可逆性思维
开始考试点击查看答案 - 9柯柯说:“小兰的妈妈是陈老师。”那爸爸问,陈老师的女儿是谁? ”柯柯说:“不知道。”这反映 了柯柯的思维特点是 ( )
A.经验性
B.片面性
C.表面性
D.不可逆性
开始考试点击查看答案 - 10“口腔期”的关键在于与世界交往的口唇方式,在于接受和对抚养者的信任感。这个观点是 出自 ()
A.皮亚杰
B.杜威
C.埃里克森
D.蒙台梭利
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