幼儿性别行为产生于 （ ）

试卷相关题目

• 1()是作为一个有特定性别的人在社会 中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要 方面。

  A.亲子关系

  B.同伴关系

  C.性别角色

  D.攻击性行为

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• 2儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在 （ ）

  A.2岁以后

  B.3岁以后

  C.4岁以后

  D.5岁以后

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• 3幼儿分享水平提髙出现在 （ )

  A.3〜4岁

  B.4〜5岁

  C.5〜6岁

  D.6〜7岁

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• 4儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于 （ ）

  A.交往关系

  B.师生关系

  C.同伴关系

  D.—般关系

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• 5小(2)班的欣欣从小身体就弱，经常生病，个头也很小，不喜欢和别人说话，经常会因为没有小朋 友跟她一起玩而大哭。在同伴交友关系中，欣欣 属于 （ ）

  A.被排斥的幼儿

  B.被忽视的幼儿

  C.被欣赏的幼儿

  D.被关注的幼儿

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• 6儿童显示出性别意识，并能正确辨别自己和他人是男孩或者女孩的年龄是 （ ）

  A.3岁

  B.4岁

  C.5岁

  D.6岁

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• 7知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色的知识，其发生的年龄段是 （ ）

  A.1〜2岁

  B.2〜3岁

  C.3〜4岁

  D.4〜5岁

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• 8当周围人遇到困难，幼儿表现出同情、关心、合作等。这种行为是 （ ）

  A.退缩行为

  B.嫉妒行为

  C.攻击性行为

  D.亲社会行为

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• 9以下不属于亲社会行为的是 （ ）

  A.模范

  B.分享

  C.助人

  D.合作

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• 10学前儿童性别角色发展的第三阶段特点是( )

  A.刻板地认识性别角色

  B.自我中心地认识性别角色

  C.开始知道自己的性别

  D.较灵活地认识性别角色

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