试卷相关题目
- 1幼儿在玩“切西瓜”的体育游戏中,能够控制自己的欲望,轮流“当切西瓜的人”。这体现了游戏 能促进幼儿的 ( )
A.语言发展
B.身体发展
C.情感发展
D.动作发展
开始考试点击查看答案 - 2幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木 转变为与其他同伴联合搭建,这体现了幼儿的( )
A.社会性发展水平
B.运用材料的水平
C.概念发展水平
D.创造水平
开始考试点击查看答案 - 3角色游戏的支柱是 ( )
A.规则
B.方法
C.指导
D.想象活动
开始考试点击查看答案 - 4下列哪些属于规则性游戏 ( )
A.结构游戏
B.体育游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
开始考试点击查看答案 - 5对于幼儿来说,由于身心发展水平的限制及生活经验的缺乏,对复杂的外部世界难以适应,很容 易疲劳,需要游戏来轻松一下,以便恢复精力,持这 种观点的是 ( )
A.斯宾塞
B.拉扎鲁斯
C.格罗斯
D.彪勒
开始考试点击查看答案 - 6智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一 定的 ( )
A.适宜性
B.新颖性
C.科学性
D.灵活性
开始考试点击查看答案 - 7下列属于按认知划分的游戏是 ( )
A.独自游戏
B.平行游戏
C.象征性游戏
D.合作游戏
开始考试点击查看答案 - 80〜2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主, 主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到 感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表 现自己的能力。这是( )
A.感官游戏
B.机能游戏
C.规则游戏
D.象征游戏
开始考试点击查看答案 - 9以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有①家长委员会②家园小报③家长辨析会 ④家长开日⑤家园联系手册
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
开始考试点击查看答案 - 10关于幼儿园与家庭合作的基本原则,下列不正确的是 ( )
A.平等合作,相互尊重
B.家园共建,责任共担
C.协同配合,互惠互助
D.幼儿园为主,家庭为辅
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