幼儿园体育应以增强幼儿（）为核心，全 面的、综合的为拥有一个强健的身体创造条件。

试卷相关题目

• 1培养幼儿的良好道德品质应从培养他的 ()人手。

  A.道德认知

  B.道德意志

  C.道德情感

  D.道德行为

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• 2幼儿园全面发展教育是以（ ）为前提，以 促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。

  A.幼儿身心发展的可能

  B.幼儿目前的发展状况

  C.幼儿的潜力

  D.幼儿身心发展的现实与可能

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• 3预防体育活动创伤的措施不包括 （）

  A.注意活动场地、设备和器材的安全性能

  B.活动前检查儿童身体和心理状态

  C.儿童自由进行动作训练，老师在旁观看

  D.活动中掌握适当的体育量

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• 4幼儿美育的重点在于培养儿童 （）

  A.感受美、表现美的能力

  B.创造美的技能

  C.鉴赏美的技能

  D.评价美的能力

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• 5幼儿园教育目标中处于首要位置的是（ ）

  A.德

  B.智

  C.美

  D.体

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• 6幼儿（）是有目的、有计划地让幼儿获得 粗浅的知识技能，增进对周围事物的求知和兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。

  A.德育

  B.智育

  C.劳育

  D.美育

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• 7幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有 （）

  A.创造性

  B.肤淺性

  C.行动性

  D.表面性

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• 8幼儿德育目标的人手点是 （）

  A.思维

  B.想象

  C.任务

  D.情感

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• 9下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )

  A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很 大程度上取决于健康状况

  B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想 象等认知能力

  C.体育的作用最小

  D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、 德育的催化剂

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• 10( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。

  A.幼儿适应环境和抵抗疾病的能力

  B.良好的生活习惯

  C.参加体育活动的兴趣

  D.促进幼儿身体正常发育

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