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 (多选题)下列关于网络成瘾,描述正确的有( )。

发布时间:2021-11-12

A.网络成瘾是随着网络技术的普及而出现的一种心理障碍

B.网络成瘾是个体由于过度使用互联网而导致的社会、心理功能损害的一种现象

C.网络成瘾个体在现实生活中花很少时间与人交往和参与社会活动

D.网络成瘾个体在烦恼和情绪不佳时不会上网

试卷相关题目

  • 1 (多选题)下列属于学习障碍症状的有( )。

    A.成绩不好

    B.阅读障碍

    C.书写困难

    D.智力低下

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  • 2缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感。这种心理问题属于(

    A.人格缺陷

    B.依赖型人格障碍

    C.反社会型人格障碍

    D.恐怖症

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  • 3小玉在生活中大大小小的事务都要老师、父母为她做决定,遇到自己想反对的事情也委曲求全。小玉可能患有( )。

    A.依赖型人格障碍

    B.抑郁型人格障碍

    C.分裂型人格障碍

    D.表演型价格障碍

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  • 4自以为是、自命不凡,对自己的能力估计过高,惯于把失败和责任归咎于他人,在工作和学习上往往言过其实。这种人格障碍属于( )。

    A.强迫型人格

    B.回避型人格

    C.偏执型人格

    D.冲动型人格

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  • 5 下列关于网络成瘾的处理方法,不正确的一项是( )。

    A.控制上网时间和次数,形成良好习惯

    B.采用认知疗法,与当事人沟通交流

    C.没收电脑、手机,从而控制上网

    D.调整家庭关系,营造良好的家庭氛围

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  • 6学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,重点应以少数有心理问题的个别学生的 治疗性辅导为主。 ()

    A.对

    B.错

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  • 7 学校心理辅导的主要对象是()。

    A.正常学生

    B.严重精神病人

    C.人格障碍者

    D.残疾患者

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  • 8心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是( )。

    A.走出误区

    B.矫正行为

    C.克服障碍

    D.寻求发展

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  • 9学校心理辅导工作的侧重点是( )。

    A.外部指导

    B.预防与促进

    C.补救与矫正

    D.心理治疗

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  • 10学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。

    A.行为塑造法

    B.代币奖励法

    C.自我控制法

    D.系统脱敏法

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