患者，男，52岁，教师。因胃溃疡出血住院。在疾病恢复期，要求同事帮忙把自己的专业书带来，以便备课，此需要属于

试卷相关题目

• 1指导护士评估患者健康状况，预测患者需要的理论是

  A.学习的理论

  B.信息交流理论

  C.人的基本需要层次理论

  D.人、环境、健康与护理的理论

  E.疾病系统论

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• 2按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于

  A.感觉运动期

  B.前运思期

  C.具体运思期

  D.形式运思期

  E.运思期

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• 3艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是

  A.潜在期

  B.青春期

  C.成人早期

  D.成人期

  E.老年期

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• 4如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是

  A.对他人不信任，退缩

  B.缺乏自信，消极，过于限制自己的活动

  C.自私，纵容自己，缺乏责任心

  D.角色紊乱，缺乏生活目标，甚至堕落

  E.缺乏人际交往能力，逃避责任

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• 5（4〜5题共用题干）某患儿，5岁。因患麻疹收人传染病院。经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是

  A.信任对不信任

  B.自主对羞愧

  C.勤奋对自卑

  D.主动对内疚

  E.自我认同对角色紊乱

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• 6患者，女，76岁。因发生尿潴留需要导尿，此需要属于

  A.生理的需要

  B.安全的需要

  C.爱与归属的需要

  D.自尊的需要

  E.自我实现的需要

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• 7新人院男患者，56岁。要求护士帮他介绍同室的病友，希望尽快与大家熟悉，被病友接纳，此需要属于

  A.生理的需要

  B.安全的需要

  C.爱与归属的需要

  D.自尊的需要

  E.自我实现的需要

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