两条根本对立的认识路线是(        )

试卷相关题目

• 1“有志者， 事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人， 天不负， 卧薪尝胆，三千 越甲可吞吴。”请指出该联所蕴含的哲理(        )

  A.内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的

  B.外因是通过内因才起作用的

  C.内因是事物发展变化的根本原因

  D.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果

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• 2“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明(        )

  A.实践是认识的来源

  B.实践是认识发展的动力

  C.实践是认识的目的

  D.实践是检验认识正确与否的标准

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• 3中国古代哲学家公孙龙提出“白马非马”之说的错误在于割裂了(        )

  A.矛盾同一性和斗争性的关系

  B.矛盾的普遍性和特殊性的关系

  C.主要矛盾和非主要矛盾的关系

  D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

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• 4在自然界， 没有上， 就无所谓下； 在社会中，没有先进，就无所谓落后； 在认识中， 没有正确， 就无所谓错误。这说明(        )

  A.矛盾双方是相互依存的

  B.矛盾双方是相互渗透的

  C.矛盾双方是相互排斥的

  D.矛盾双方是相互转化的

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• 5久旱缺雨时， 下雨对庄稼生长有好处； 雨涝成灾时， 下雨对庄稼生长有害。这说明(    )

  A.事物的联系是普遍的、无条件的

  B.事物的联系是现实的、具体的

  C.事物的运动是客观的、绝对的

  D.事物的相互联系与相互作用引起事物的运动

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• 6社会形态是(            )

  A.社会存在和社会意识的统一

  B.地理环境、人口因素和物质资料生产方式的统一

  C.国体和政体的统一

  D.经济基础和上层建筑的统一

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• 7推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的经济规律是  （      ）

  A.价值规律

  B.剩余价值规律

  C.社会基本经济规律

  D.生产关系一定要适合生产力状况的规律

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• 8不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因在于它们  （      ）

  A.有不同的使用价值

  B.可以满足人们不同的需要

  C.都是具体劳动的产物

  D.都凝结了一般人类劳动

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• 9商品使用价值、交换价值和价值的关系是  （       ）

  A.使用价值是价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式

  B.交换价值是价值的物质承担者，使用价值是价值的表现形式

  C.使用价值是价值的表现形式， 交换价值是价值的基础

  D.使用价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式

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• 10随着社会劳动生产率的提高，同一劳动时间内所形成的价值总量将  （       ）

  A.不变

  B.增加

  C.减少

  D.无法确定

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