位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 财经类其它 > 审计相关模拟试题

下列各项中,通常需要 注册会计师运用职业判断的有( )。

发布时间:2021-11-07

A.识别和评估重大错报风险

B.确定在审计工作中是杏实施风险评估 程序

C.确定是否利用专家工作

D.确定财务报表整体的重要性

试卷相关题目

  • 1下列有关职业怀疑的说 法中,错误的有( )。

    A.职业怀疑要求注册会计师遵守“存在 即合理”的逻辑思维,对审计证据进行 审慎评价

    B.注册会计师不能直接假定管理层和治 理层不诚信,并以此为前提计划审计 工作

    C.保持职业怀疑有助于注册会计师恰当 运用职业判断

    D.保持职业怀疑可以使注册会计师发现 所有由于舞弊导致的错报

    开始考试点击查看答案
  • 2下列关于审计基本要求 的相关说法中,正确的有( )。

    A.审计基本要求包括遵守审计准则、遵 守职业道德守则、保持职业怀疑、合理运 用职业判断

    B.保持职业怀疑有助于注册会计师忽视 存在相互矛盾的审计证据

    C.保持职业怀疑有助于注册会计师纠正 仅获取最容易获取的审计证据,忽视存 在相互矛盾的审计证据的偏向

    D.对解决职业判断相关问题的思路进行 书面记录有助于提高职业判断的可辩 护性

    开始考试点击查看答案
  • 3下列有关认定的说法 中,正确的有( )。

    A.认定是管理层在财务报表中作出的明 确的表达

    B.注册会计师的基本职责就是确定被审 计单位管理层对财务报表作出的认定是 否恰当

    C.关于所审计期间各类交易、事项及相 关披露的认定包括发生;完整性;准确 性;截止;分类;列报

    D.关于期末账户余额及相关披露的认定 包括存在;权利和义务;完整性;准确 性、计价和分摊;分类;列报

    开始考试点击查看答案
  • 4下列各项认定中,与所 审计期间各类交易、事项及相关披露, 期末账户余额及相关披露均相关的 有( )。

    A.完整性

    B.存在

    C.截止

    D.列报

    开始考试点击查看答案
  • 5下列关于审计证据的说 法中,正确的有( )。

    A.审计证据包括与管理层认定相矛盾的 信息

    B.注册会计师在以前审计中获取的信息 可能构成审计证据

    C.信息的缺乏不构成审计证据

    D.被审计单位雇用的专家编制的信息也 可以作为审计证据

    开始考试点击查看答案
  • 6下列有关审计风险的说 法中,正确的有( )。

    A.审计风险是当财务报表存在$大错报 时,注册会计师发表不恰当审计意见的 可能性

    B.实务中,注册会计师应当使用绝对数 量表达审计风险水平

    C.审计风险是指注册会汁师执行业务的 法律后果

    D.在审计风险模型中,大错报风险独 立于财务报表审计而存在

    开始考试点击查看答案
  • 7下列有关重大错报风险 的说法中,错误的是( )。

    A.重大错报风险包括财务报表层次的 重大错报风险和认定层次的重大错报 风险

    B.固有风险是不考虑相关控制对风险的 抵销效果的认定层次的m大错报风险

    C.注册会计师可以通过实施审计程序消除财务报表存在的重大错报风险

    D.重大错报风险是客观存在的

    开始考试点击查看答案
  • 8下列关于固有风险的说 法中,错误的是( )。

    A.涉及复杂计算的账户比涉及简单计算 的账户的固有风险更高

    B.被审计单位及其环境中的某些因素可能 与多个甚至所有类别的交易、账户余额和披 露有关,进而影响多个认定的固有风险

    C.固有风险和控制风险不可分割地交织 在一起,有时无法单独进行评估

    D.固有风险受检查风险的影响

    开始考试点击查看答案
  • 9下列关于检査风险的说 法中,错误的有( )。

    A.检查风险包括财务报表层次的检查风 险和认定层次的检査风险

    B.检查风险在注册会计师审计前就已经 存在

    C.检查风险取决于审计程序设计的合理 性和执行的有效性

    D.检查风险和固有风险属于认定层次的 重大错报风险

    开始考试点击查看答案
  • 10下列关于审计过程中的 各种风险的说法中,正确的有( )。

    A.检查风险的产生原因包括注册会计师 错误地解读了审计结论

    B.固有风险始终存在,而运行有效的内 部控制可以消除控制风险

    C.注册会计师可以定性或定评估重大 错报风险

    D.与财务报表整体存在广泛联系,可能 影响多项认定的重大错报风险是财务报 表层次的重大错报风险

    开始考试点击查看答案
返回顶部