决定教育领导权的是(    )

试卷相关题目

• 1在影响人的身心发展的诸因素中,起主导作用的是(    )

  A.遗传

  B.环境

  C.教育

  D.个体的主观能动性

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• 2促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(    )

  A.遗传素质

  B.环境

  C.个体主观能动性

  D.教育

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• 3认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的是(    )

  A.皮亚杰

  B.格塞尔

  C.赞科夫

  D.维果茨基

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• 4提出“最近发展区”理论的心理学家是(    )

  A.皮亚杰

  B.格塞尔

  C.赞科夫

  D.维果茨基

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• 5下列不属于心理的发展的是(    )

  A.感觉

  B.神经系统的发育

  C.知觉

  D.性格

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• 6文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会文化共同体指的是(    )

  A.文化传递

  B.文化传播

  C.文化交流

  D.文化更新

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• 7现代教育制度的核心部分是(    )

  A.各级各类教育机构

  B.教育思想

  C.教育管理制度

  D.学制

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• 8在教育目的的结构中,核心部分是(    )

  A.对受教育都身心素质的规定

  B.对教育所要培养出的人的社会价值作出规定

  C.以上二者的统一

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• 9关于全面发展,下列说法中错误的是(    )

  A.德､智､体､美､劳等方面都得到发展

  B.使每位学生在德､智､体､美､劳等方面都得到同样的发展

  C.学生可以有自己的特长

  D.不要求学生门门功课都精通

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• 10智力的发展的前提是(    )

  A.形成技能技巧

  B.发展能力

  C.提高认识

  D.掌握知识

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