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人的身心发展是指(    )

发布时间:2020-11-13

A.身体和心理的发展

B.个性的品德的形成

C.体重和身高的增加

D.技能和技巧的提高

试卷相关题目

  • 1教育归根到底产生于(    )

    A.本能

    B.无意识摹仿

    C.社会交往

    D.生产劳动

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  • 2苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是(    )

    A.《教育过程》

    B.《教学与发展》

    C.《教学过程最优化》

    D.《教育学》

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  • 3标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是(    )

    A.《大教学论》

    B.《民主主义与教育》

    C.《爱弥尔》

    D.《普通教育学》

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  • 4《论演说家的培养》一书的作者是(    )

    A.苏格拉底

    B.赫尔巴特

    C.昆体良

    D.亚里士多德

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  • 5在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是(    )

    A.《学记》

    B.《大教学论》

    C.《论演说家的培养》

    D.《普通教育学》

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  • 6下列不属于心理的发展的是(    )

    A.感觉

    B.神经系统的发育

    C.知觉

    D.性格

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  • 7提出“最近发展区”理论的心理学家是(    )

    A.皮亚杰

    B.格塞尔

    C.赞科夫

    D.维果茨基

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  • 8认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的是(    )

    A.皮亚杰

    B.格塞尔

    C.赞科夫

    D.维果茨基

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  • 9促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(    )

    A.遗传素质

    B.环境

    C.个体主观能动性

    D.教育

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  • 10在影响人的身心发展的诸因素中,起主导作用的是(    )

    A.遗传

    B.环境

    C.教育

    D.个体的主观能动性

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