小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽,对未来充满信心，按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出（）的美德。

试卷相关题目

• 1根据埃里克森的人类发展阶段论，3-6岁被称为

  A.婴儿期

  B.幼儿期

  C.儿童早期

  D.儿童中期

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• 2根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是

  A.勤奋还是自卑

  B.亲密还是孤独

  C.繁殖还是停滞

  D.主动还是内疚

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• 3(   )不是判定正常与偏差行为的标准。

  A.统计学标准

  B.社会规范与价值标准

  C.行为适应性标准

  D.道德规则

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• 4出现婚恋挫折，工作中遭遇性别歧视等问题是（   ）面临的主要问题。

  A.中年阶段

  B.老年阶段

  C.青少年阶段

  D.青年阶段

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• 5大学生小黎经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为，他依据的标准是

  A.统计学标准

  B.价值标准

  C.行为适应性标准

  D.个体主观体验

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• 6需求的产生是基于某种事物所做的比较，是指

  A.规范性需要

  B.感觉性需要

  C.表达性需要

  D.比较性需要

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• 7社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的

  A.变动性

  B.复杂性

  C.层次性

  D.稳定性

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• 8人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定，这属于（  ）对人的行为的积极影响。

  A.文化

  B.环境

  C.同辈群体

  D.大众传媒

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• 9老李对退休后的生活感到有些不适应，他的一对儿女虽然很忙，但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的

  A.经济支持功能

  B.代际互助功能

  C.情感支持功能

  D.行为规范功能

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• 10小学生小明经常逃学，到游戏机房打游戏，划分此种偏差行为的标准是

  A.统计学标准

  B.社会规范与价值标准

  C.行为适应性标准

  D.个人主观体验

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