发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是 ( )①家庭教育②学校教育 ③社会教育④自我教育
发布时间:2021-10-28
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
试卷相关题目
- 1与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在 ( )
A.生活性
B.计划性
C.组织性
D.系统性
开始考试点击查看答案 - 2学校在课外活动中举办安全教育报告会。这一活动的形式属于 ()
A.小组活动
B.学科活动
C.阅读活动
D.群众性活动
开始考试点击查看答案 - 3课外活动不包括 ( )
A.群众活动
B.文娱活动
C.自习课
D.科技活动
开始考试点击查看答案 - 4某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制 作、中国结编织等活动。这属于 ()
A.学科活动
B.科技活动
C.游戏活动
D.主题活动
开始考试点击查看答案 - 5从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于 ()
A.学科活动
B.社会活动
C.主题活动、
D.文体活动
开始考试点击查看答案 - 6以下哪个选项不属于班级活动的意义( )
A.促进学生交往
B.有助于班集体的形成
C.缓解学习压力
D.发展学生智力
开始考试点击查看答案 - 7晨会活动的内容不包括 ( )
A.班级例会
B.升国旗仪式、国旗下的讲话
C.时事政策教育
D.曰常行为规范教育
开始考试点击查看答案 - 8下列关于晨会的叙述中,不正确的是( )
A.晨会不是班主任的“一言堂”
B.晨会可采用多种形式开展
C.晨会是一堂正式的课
D.晨会不是学生的“自留田”
开始考试点击查看答案 - 9( )又称“周会”,一周进行一次,通常安排在周一或周五。
A.晨会活动
B.班级例会
C.主题班会
开始考试点击查看答案 - 10为实现教育目的,在教育者的引导下,由班级学生或少先队成员共同参与,在学科教学以外时间 组织开展的教育活动是 ( )
A.班级活动
B.班队活动
C.课外活动
D.课余活动
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