以评价者是否参与课堂教学活动为依据，可以将评价分为 （）

试卷相关题目

• 1关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属于 （ ）

  A.发展性评价

  B.诊断性评价

  C.个体内差异评价

  D.相对性评价

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• 2基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方法 称为 （ ）

  A.常模参照评价

  B.正式评价

  C.标准参照评价

  D.非正式评价

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• 3以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于 （ ）

  A.实验定向评价

  B.标准参照评价

  C.常模参照评价

  D.个体内差异评价

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• 4( )更适合用于选拔人才。

  A.常模参照评价

  B.标准参照评价

  C.诊断性评价

  D.个体内差异评价

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• 5“矮子里找高个”是一种 （ ）

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.定性评价

  D.定量评价

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• 6教学评价按评价分析方法的不同可分为( )

  A.相对评价、绝对评价

  B.过程评价、结果评价

  C.定性评价、定量评价

  D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

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• 7小学语文老师在学生作文上写的评语属于( )

  A.总结性评价

  B.内部评价

  C.定性评价

  D.定量评价

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• 8王老师在小红的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习成绩优异”。 他所采用的评价方法是 （）

  A.定性评价

  B.定量评价

  C.诊断性评价 .

  D.形成性评价

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• 9在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是 ()

  A.教师的教学

  B.学生的学业成绩

  C.学生的发展

  D.学习氛围

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• 10下列属于现代教育评价理念的是 （ ）

  A.形成性评价

  B.诊断性评价

  C.总结性评价

  D.发展性评价

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