提出智力多元理论的心理学家是 （ ）

试卷相关题目

• 1从社会文化、实践中学习解决问题的方法的能力是 ( )

  A.流体智力

  B.多元智力

  C.语言智力

  D.晶体智力

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• 2较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋的能力是 （ ）

  A.晶体智力

  B.流体智力

  C.一般能力

  D.特殊能力

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• 3处理意外事故的能力属于 （ ）

  A.认知能力

  B.操作能力

  C.社交能力

  D.流体能力

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• 4学习、研究、理解、概括、分析的能力是()

  A.创造能力

  B.社会交往能力

  C.认知能力

  D.操作能力

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• 5—般能力的核心是 （ ）

  A.创造力

  B.抽象概括能力

  C.记忆力

  D.想象力

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• 6在学习立体几何的时候，有些学生能够非常迅速地接受并绘制出三维立体图形，而有些学生 则要经过很长时间的学习才能慢慢接受，这体现了 学生在（ ）方面的差异。

  A.语言智能

  B.空间智能

  C.内省智能

  D.人际智能

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• 7自知智力较高的人比较适合的职业是( )

  A.推销员

  B.心理咨询师

  C.教师

  D.建筑师

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• 8 “三岁看大，七岁看老”反映的是（ ）因 素对人的影响。

  A.社会文化

  B.家庭环境

  C.自然环境

  D.早期经验

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• 9我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ ）对智力的影响。

  A.学校教育

  B.社会实践

  C.遗传

  D.家庭环境

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• 10“人心不同，各如其面”是指人格的（ ） 特征。

  A.稳定性

  B.独特性

  C.整体性

  D.社会性

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