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两名护士运用护理程序,对所负责的患者进行

发布时间:2021-10-27

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组护理

D.责任制护理

E.整体护理

试卷相关题目

  • 1压力蒸汽灭菌的生物监测指标菌为

    A.耐热的嗜热脂肪杆菌芽胞

    B.耐热的嗜热脂肪芽胞杆菌

    C.耐热的嗜热脂肪杆菌

    D.枯草杆菌芽胞

    E.短小杆菌芽胞

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  • 2影响行为的因素中,经济基础属于

    A.遗传因素

    B.环境因素

    C.教育因素

    D.学习因素

    E.人文因素

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  • 3被以下微生物污染的物品,需要选用高水平消毒方法的是

    A.真菌

    B.螺旋体

    C.支原体

    D.分枝杆菌

    E.亲水病毒

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  • 4属于医院感染的是

    A.入院时存在的感染

    B.入院前获得,入院后4小时出现临床症状

    C.入院前获得,入院后8小时出现临床症状

    D.住院期间获得的感染

    E.入院时处于潜伏期的感染

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  • 5某护士在下班路上遇见了医院的护理部主任,便将病房最近发生的一起差错告诉主任。第二天上班后,护理部主任找该病房护士长了解情况,护士长告之护理部主任当时的情形,但护理部主任发现护士长和护士所描述的情景出入较大,她应该

    A.再次私下找该护士了解情况

    B.再次找护士长核实情况

    C.找发生差错的当事人了解情况

    D.找病房的其他护士了解情况

    E.通知护士长将事情的经过以书面形式报告给她

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  • 6一名护理人员护理一位患者属于

    A.个案护理

    B.功能制护理

    C.小组护理

    D.责任制护理

    E.整体护理

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  • 7每1〜2名护士负责某一护理工作任务,各班护士相互配合共同完成全部的护理工作。此临床护理组织方式属于

    A.个案护理

    B.功能制护理

    C.小组护理

    D.责任制护理

    E.整体护理

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  • 8将护理人员和患者分组,一组护士为一组患者提供护理服务的临床护理组织方式属于

    A.个案护理

    B.功能制护理

    C.小组护理

    D.责任制护理

    E.整体护理

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  • 9健康促进包括

    A.知识普及+宣传鼓动+社会环境支持

    B.知识学习+信念理解+行为改变

    C.知识学习+信念理解+社会环境支持

    D.知识普及+宣传鼓动+行为改变

    E.知识学习+信念理解+行为改变+社会环境支持

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  • 10健康教育包括

    A.知识普及+宣传鼓动+社会环境支持

    B.知识学习+信念理解+行为改变

    C.知识学习+信念理解+社会环境支持

    D.知识普及+宣传鼓动+行为改变

    E.知识学习+信念理解+行为改变+社会环境支持

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