可以杀灭和去除细菌芽胞以外的各种病原微生物的消毒方法，属于

试卷相关题目

• 1由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗，基础护理、专科护理、护理病历书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于

  A.临床路径

  B.功能制护理

  C.个案护理

  D.小组护理

  E.责任制护理

  开始考试点击查看答案
• 2计划工作中，评估形式的主要内容包括

  A.社会关系、社会经济、社会竞争、服务对象的需求

  B.社会需求、社会竞争、组织资源的需求、社会经济

  C.社会竞争、社会关系、社会需求、服务对象的需求

  D.社会需求、社会竞争、组织资源、服务对象的需求

  E.社会需求、社会关系、社会竞争、组织资源的需求

  开始考试点击查看答案
• 3关于控制图的叙述，错误的是

  A.控制图又称管理图

  B.控制图是画有控制界限的目表

  C.不同的控制图有其不同的适用范围

  D.控制图又称树枝图、鱼刺图

  E.是用来检査质量波动是否处于控制状态的工具

  开始考试点击查看答案
• 4控制工作的实现应具有一定依据，反映了控制的

  A.与计划相一致的原则

  B.标准合理性原则

  C.同组织文化相匹配的原则

  D.控制关键点的原则

  E.直接控制原则

  开始考试点击查看答案
• 5手术器械、各种穿刺针、注射器等医用物品灭菌首选

  A.物理灭菌法

  B.压力蒸汽灭菌法

  C.干热灭菌法

  D.化学灭菌法

  E.环氧乙烷灭菌法

  开始考试点击查看答案
• 6入院时无明确潜伏期的感染，规定为医院感染的时间是

  A.12小时后

  B.24小时后

  C.36小时后

  D.48小时后

  E.72小时后

  开始考试点击查看答案
• 7可以达到灭菌水平的化学消毒剂是

  A.含氯制剂

  B.环氧乙烷

  C.复方氯己定

  D.碘酊

  E.碘伏

  开始考试点击查看答案
• 8临床护理质量标准中规定：无菌物品的合格率应为

  A.100%

  B.99%

  C.98%

  D.95%

  E.90%

  开始考试点击查看答案
• 9以健康信念模式为理论基础的健康教育为

  A.了解酗酒的危害一形成酗酒有害健康的观念—产生戒酒信心和（或）行为

  B.了解酗酒的危害一形成戒酒的积极态度_产生戒酒信心和（或）行为

  C.了解酗酒的危害一了解戒酒的益处——产生戒酒信心和（或）行为

  D.了解酗酒的危害一了解戒酒的益处和可能遇到的困难一产生戒酒信心和（或）行为

  E.了解酗酒的危害和戒酒的益处一了解戒酒可能遇到的困难一产生戒酒信心和（或）行为

  开始考试点击查看答案
• 10有关协调的叙述，不正确的是

  A.协调是减少内耗、增加效益的重要手段

  B.协调是调动员工积极性的重要方法

  C.协调是増强组织凝聚力的有效途径

  D.协调的本质在于解决各种矛盾

  E.协调措施可脱离既定的目标

  开始考试点击查看答案