位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 保教知识与能力 > 学前儿童个性的发展(一)

根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育 策略,对( )的幼儿,应着重培养其敏锐、自信的 心理品质,防止疑虑、孤僻。

发布时间:2021-10-21

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

试卷相关题目

  • 1对胆汁质的孩子,应着重 ( )

    A.防止疑虑、孤独

    B.培养积极探索精神

    C.培养机智、敏锐和自信心

    D.防止任性、粗暴

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  • 2某儿童敏锐、稳重、外表温柔、体验深刻、怯弱、孤独,该儿童的气质类型基本属于 ( )

    A.胆汁质

    B.多血质

    C.黏液质

    D.抑郁质

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  • 3张老师发现,班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足,做事踏实但有些死板,性格沉着冷静但 缺乏生气。据此,可推测小红的气质类型为( )

    A.抑郁质

    B.黏液质

    C.多血质

    D.胆汁质

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  • 4小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是 ( )

    A.胆汁质

    B.多血质

    C.黏液盾

    D.抑郁质

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  • 5气质类型中胆汁质的典型特征是 ( )

    A.敏锐稳重,但多愁善感

    B.踏实冷静,但灵活性不足

    C.热情大方,但稳定性差

    D.精力旺盛,但易感情用事

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