班主任工作总结一般分为 （ ）

试卷相关题目

• 1班主任以教育目的为指导思想，以“学生守 则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生 活、品行等方而进行小结与评价。这项工作叫（ ）

  A.建立学生档案

  B.班主任工作总结

  C.班主任工作计划

  D.操行评定

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• 2当班主任接到一个褪础较差的班级时，更要做好哪项工作 （ ）

  A.确定班集体的发展目标

  B.建立班集体的核心队伍

  C.组织形式多样的教育活动

  D.建立班集体的正常秩序

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• 3在班集体建设中.M关键的因索是 （ ）

  A.班级目标

  B.学生人数

  C.班主任

  D.班干部

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• 4某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一起，交往密切，在班级活动中也表现出独 特的默契。于是.他以这儿位同学为核心，鼓励他们 带领班级参加学校活动.闪表现优秀，学生和班集体 多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中 心是 （ ）

  A.了解和研究学生

  B.教好与管好学生

  C.做好个别教育工作

  D.组织和培养班集体

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• 5新学年开始，如果学校选派你担任初一(3)班班主任工作.面对40张崭新的渴铝知识的而孔.你 认为了解全班学生的菡本方法是 （ ）

  A.考核法

  B.观察法

  C.问卷法

  D.谈话法

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• 6班主任工作总结一般是在（ ）进行。

  A.学期开始前

  B.学期开始一半时

  C.学期学年末

  D.出现工作问题时

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• 7班主任要做好个别教育工作.所刖个别教育 是指 （ ）

  A.班集体中优秀生的个别教育

  B.班集体中后进生的转化教育

  C.既包括优秀生的个别教育，也包括后进生 的转化教育

  D.全班学生的教育

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• 8 对个别学生的教育 （ ）

  A.就是要靠班主任

  B.就是要靠集体活动来教育

  C.是同集体教育相辅相成的

  D.主要是对成绩较差学生的教育工作

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• 9关于先进生的教育，说法错误的是（ ）

  A.坚持偏爱先进生原则

  B.不断激励，弥补挫折

  C.消除嫉妒，公平竞争

  D.发挥优势，全班进步

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• 10下列属于后进生的心理特征的是 （ ）

  A.自尊好强

  B.强烈的荣誉感

  C.较强的超群愿望与竞争意识

  D.不适度的自尊心

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