按学生能力、成绩、爱好分组的教学称为( )

试卷相关题目

• 1教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式是 （ ）

  A.个别教学

  B.现场教学

  C.复式教学

  D.道尔顿制

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• 2古代教学组织形式主要采用的是 （ ）

  A.班级授课

  B.个别教学

  C.分组教学

  D.混合教学

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• 3把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课 里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替 方式进行教学的组织形式是（ ）

  A.探究教学

  B.小班教学

  C.复式教学

  D.分层教学

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• 4目前我国中小学普遍采用的主要教学组织形式是 （）

  A.复式教学

  B.个别教学

  C.分组教学

  D.班级教学

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• 5下列不属于班级授课制特点的是 （ ）

  A.学生人数固定

  B.按能力与学习成绩编班

  C.按课教学

  D.按时授课

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• 6外部分组是按照学生的（ ）来编班。

  A.年龄

  B.发展水平

  C.知识经验

  D.学习能力和学习成绩

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• 7在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等分组属于 （ ）

  A.外部分组

  B.内部分组

  C.设计教学法

  D.班级授课

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• 8在教师指导下，学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知 识和能力。这种教学组织形式是 （ ）

  A.导生制

  B.设计教学法

  C.特朗普制

  D.道尔顿制

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• 9下列叙述是“设计教学法”缺点的是（ ）

  A.无须教师辅导

  B.不能获得系统化的知识

  C.能培养学生手脑并用的习惯

  D.各学科均能适用

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• 1020世纪美国进步主义教育运动时期，明确 提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的 个别教学制度是 （ ）

  A.葛雷制

  B.道尔顿制

  C.昆西制

  D.文纳特卡制

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