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教育观察研究,根据观察的方式可分为( )

发布时间:2021-10-19

A.直接观察与间接观察

B.参与性观察与非参与性观察

C.自然情境观察与实验室观察

D.结构式观察与非结构式观察

试卷相关题目

  • 1教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是 ( )

    A.个案法

    B.实验法

    C.调查法

    D.观察法

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  • 2人们在进行教育研究中所采取的步骤、手段和方法的总称是 ( )

    A.行动研究法

    B.教育研究方法

    C.教育调查方法

    D.教学方法

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  • 3.(2012年上)在教育研究中,通过考査事物发 生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方 法是 ( )

    A.调査法

    B.访谈法

    C.历史法

    D.实验法

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  • 4.(2012年下)在教育调查研究中,为获取相关 资料而对一所学校或一个学生进行的专门调査属于( )

    A.全面调查

    B.重点调查

    C.抽样调查

    D.个案调查

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  • 5通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学 生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业 技术知识和技能是普通中小学生在( )方面的 要求。

    A.德育

    B.智育

    C.体育

    D.劳动技术教育

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  • 6采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研方法是 ( )

    A.调查法

    B.行动研究法

    C.观察法

    D.实验法

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  • 7要想了解家长对学生参加劳动所持的态度,最适宜的研究方法是 ( )

    A.实验法

    B.观察法

    C.文献法

    D.调查法

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  • 8常用的调査方法中,使用最基本、最广泛的方法是 ( )

    A.调查表法

    B.文献法

    C.访谈法

    D.问卷法

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  • 9根据调査对象范围的不同,可将教育调查法分为 ( )

    A.问卷调查和访谈调查

    B.普遍调查和抽样调查

    C.常模调查和比较调查

    D.综合调查和专题调查

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  • 10对某一范围内所有被研究对象进行调査的研究类型是 ( )

    A.个案调查

    B.抽样调查

    C.普遍调查

    D.现状调查

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